版八上

片贸易的痛恨，对殖民者卑劣行径的痛恨，突出体现了历史学科情感和价值观教育的功能。 缩短了教材与现实生活的距离，能更好地激发学生探究本课知识的兴趣。 借助多媒体课件的现代教学手段，用形象生动的形式，直观表现虎门销烟的民族豪情，鸦片战争失败的民族耻辱，能激起学生对国家、民族命运的反思，引导学生形成适应社会变化，与时俱进、面向世界的人生态度。 既有血和泪的感性认识，又充满了理性的反思

人民的思想。 （投出动态效果的课题） 二、再现历史人物风采，感受新文化运动盛况 师：接下来是我们展示交流活动成果的阶段，请同学们积极参与，并认真做好笔记。 首先请 “声势 浩大的思想解放运动 ―― 新文化运动 ”小组展示，大家掌声有请。 第一小组主持人：（多媒体出示解说内容，并有感情地解说） 新文化运动是五四前后文化运动的统称。 它产生在辛亥革命后是有历史原因的 …… １９１５年９月

外反动势力联合镇压中国人民的反抗开始于： A、太平天国运动 B、义和团运动 C、辛亥革命 D、国民革命 中法战 争和甲午中日战争的主要不同之处是 A、清政府被迫对外宣战 B、清朝爱国将领进行了英勇的抵抗 C、李鸿章采取投降政策 D、中国取胜后却签订了不平等条约 甲午中日战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新的变化，发生这种变化的内因是 A、帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮 B、中国的资本主义初步发展

…. 责任产生于人们之间的约定 …… 责任还产生与人们在社会中担任的 角色 作为公民，我们的责任是做个好公 民 作为子女，我们应为父母分忧，孝 敬父母 作为学生，我们应尊敬老师，认真 学习。 …… …… 考考你 一、 选择题 （双向选择题） ” 值此就医生职业之际，我庄严宣誓 为服务于人类而献身。 医中一定要保持端庄和良心。 我 一定把病人的健康和生命放在一切的首位。 病人吐露的 一切秘密

位置，现存革命旧居 140多处，其中有中国共产党中央军事委员会和八路军总部所在地 王家坪；中国共产党中央委员会旧址凤凰山；以及宝塔山、枣园、杨家岭等地。 延安是是国务院首批公布的 24个历史文化名城之一。 想一想 说说解放军的战略反攻，为什么选择在大别山地区。 1947年夏，刘邓大军挺进大别山 南京 武汉 西安 郑州 千里跃进大别山 北平 延安 上海 国民党进攻方向 解放区 解放军进攻方向

七、 教学过程 阶段目标 教师活动 学生活动 媒体 导入 利用对比熟悉的事物引起学生兴趣 讲述：上节课我们了解了昆虫的生长发育。 提问：蝴蝶的生长发 育过程有什么特点。 完全变态 设问： ，他们的外形也发生了巨大的变化，是不是和蝴蝶的完全变态一样呢。 思考 讲述：今天我们继续向大家介绍两栖类动物和鸟类的生长发育过程。 蛙的生长和发育 讲述：蛙的胚后发育经 历了这样几个阶段： 受精卵 刚孵出的蝌蚪

演示当时的一些照片，对当时的一些名片、名优进行介绍。 如《难夫难妻》、《歌女红牡丹》、《马路天使》、《渔光曲》等。 京剧大师谭鑫培及其《定军山》影后胡蝶、阮玲玉、周璇等。 以增加学生兴趣。 教学表格设计： 类别 近代中国物 质文明之最 名称 意义 交通工具 水路, 第一艘实用性蒸汽轮船 “黄鹄号 ” 改变了人民生活发展了城市经济改变了人民观念 第一家轮船运输公司 轮船招商局 陆 路

东北。 东北沦陷是中国的领土主权和经济利益最大的一次损失，使中国和日本帝国主义侵略者之间的矛盾逐步上升为主 要矛盾，九一八事变的爆发，标志着中国进入了局部抗战阶段 二、抗日救亡 运动高涨 P8081 中共发表“八一宣言”，号召全国民众行动起来，开展民族革 命战争，把日本侵略者驱逐出中国。 东北人民组织抗日义勇军，抗击日军侵略。 著名的义勇军有：马占山 —— 黑龙江省 民众抗日救国义勇军；杨靖宇

程，我们称为变态发育（板书）。 而且，刚才有同学提到，蝗虫相比蝴蝶和蚕来说，它的幼虫和成虫还是有一定的相似性的，这样的变态发育我们称为不完全变态，那么，只从外部形态的差异来判断是否是不完全变态是件很麻烦的工作，有没有更简单的方法呢。 生：可以看他们的发育时期，不完全、变态都经过三个时期：受精卵、若虫和成虫（板书）。 师：不错，不完全变态发育的昆虫都经过三个时期：受精卵、若虫和成虫。

对比图片：山雀喂 多媒体 图片展示 （二） 合作交流，解读探究 ： （ 时间： 15 分钟） 动物行为研究示例： 学生看书，教师点拨 实验 1 （ 1）取涡虫 （ 2）作标记 • （ 3）水平放置，记录 （ 4）遮光处理，记录 实验 2 （ 1）光照刺激看反应 （ 2）电刺激看反应（ 3）光紧接着电击反复 100 次 （ 4） 101 次只有光 学生活动讨论： （ 1）、涡虫的行为实验中