班风班貌
小学班级班风班貌工作总结
的高低。 其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。 如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。 儿歌的内容是： 上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。 早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。 本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。 又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤