班会

责任：妈妈的病需要经常住院，几年来到杭州、湖州看了一些医院不见好转，他从杂志上看到山东有家专治肾病的医院，于是决定送妈妈去山东看病。 这是在今年 7月 5日，高考一结束，母子俩买了火车票赶往山东，妈妈要买两张硬坐，可刘霆说妈妈坐软卧，自己就站着好了，可以省点钱给妈妈看病。 从杭州到山东，一站就是 15个半小时。 按照医院要求，刘妈妈必须住院治疗才有希望康复。 然而

人用慈祥的目光打量了一下他，温和地说： 当然可以。 你要一个什么颜色的。 小孩鼓起勇气回答说： 我要一个黑色的。 脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩，旋即给了他一个黑色的氢气球。 小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别致的风景。 老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺，说：记住，气球能不能升起，不是因为客观存在的颜色、形状

使他认识到讲话对与人交往和交流的重要性。 老师还给他布置了许 多行为作业，写下自己很惧怕的一些场景，然后对着镜子练习大声说话。 就这 样一次次的与“镜子中的人”对话，小赵不断鼓励自己、给自己壮胆，害羞、胆 怯的程度逐渐减弱。 启发与思考 你从小赵的行为训练中，得到了什么启发。 学会战胜自我，加强自我教育

冲突  自觉性与冲动性的矛盾冲突  旺盛的精力与能力发展水平之间的矛盾冲突 • 性机能的发展，活动能量的宣泄 精力旺盛、好奇心强、涉猎范围广、好冒险 • 大脑神经系统的发展  能力发展不足：认识水平不够、记忆方法、想象力不够  这种矛盾导致初中生情绪具有易怒、暴躁的特点  对策：鼓励学生阅读大量的书籍：科学、航海航天、通史、传记以及适当的情色作品（如：《罗斯福传》、《丘吉尔传》

座时，若是裙装，应用手将裙子稍稍拢一下，不要坐下后再拉拽衣裙，那样不优雅。 正式场合一般从椅子的左边入座，离座时也要从椅子左边离开，这是一种礼貌。 女士入座尤要娴雅、文静、柔美。 如果椅子位置不合适，需要挪动椅子的位置应当先把椅子移至欲就座处，然后入座。 而坐在椅子上移动位置，是有违社交礼仪的。 （ 2）神态从容自如 (嘴唇微闭，下颌微收，面容平和自然 )。 （ 3）双肩平正放松

: 君子博学而日参省乎己 , 则知明而行无过矣。 希望同学们每天都能认真地思考一些问题、好好地反省一下自己的在校表现，以此激励自己进步。 每天扪心自问 :● 为什么总是要到考试成绩有了结果、并知道不理想的时候才想到愧对家人、朋友。 为什么不能时刻把家人、朋友的期待装在心里，时时刻刻激励自己。 ● 当你上课分神或自修课漫不经心、开口讲话的时候，你会感觉到自己的背后父母的目光正默默地注视着自己。

想，态度的力量也可以帮我们全力以赴挑战自我。 看到同学们信心十足，干劲冲天，走起路来抬头挺胸，步伐快捷而稳当，老师心中高兴，老师相信自己，也相信同学们，上次期末考试证明，我们可以做的最好，扎实的过程预示着我们一定会再创辉煌。 如果有人说：“老师，我受不了了，我想放弃”。 我送给你一句话：“放弃就是背叛”。 乐观 法国的话剧演员波尔赫德，曾风靡四大洲的戏剧舞台达 50多年。 当她

习上，勤学好问 人格上，敬重老师 地位上，推崇老师 作用上。

盘。 制定计划 成功永远属于有准备的人，没有详细的计划，就不会取得成功。 采取行动 因为。

社会的中上层。 他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到， 生活质量稳步上升。 他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如 医生、律师、工程师、高级主管等等。 那 60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。 他们能安稳地生活与工作，但都 没有什么特别的成绩。 剩下的 27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的 生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。