班会

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。 母亲马上停下车，轻声对女儿说： “ 来，咱们把它扔到垃圾桶里去。 ” 说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。 就是这一 普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。 仔细想想，不是吗。 无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与 “ 素质不高 ” 对号入座的行为，都是因为不注意

在 2:10 点名前希望同学们都能到场； 活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动，大胆发言； 由成光豪负责维持会场纪律，让大会能够顺利进行。 十 二、活动后期工作安排： 活动结束后，请同学们各自带走身边的垃圾，保持会场的干净整洁； 活动结束后，班委留下做善后工作； 活动结束后，班委做此次会议的总结。 策划人： 计本 B1201 班班委 时间： 201X 年 11 月 20 日篇四：

高温高压强辐射地区一定不存在生命。 是吗。 人生的每道题一定只有一个正确的答案。 是吗。 成绩不好就一定是差生。 差生一定赶不上尖子生。 是吗。 我一定是没出息的。 是吗。 大家觉得上面的说法真的对吗。 （学生发言）（ 2）展示出神奇的图片（视觉图像）真理是必然的。 这是不可怀疑的。 总有一些东西是我们要相信的。 但是，大千世界还是有种种的可能性的，因此也有种种的问号产生。

领奖。 她说：在任何情况下，我不会放弃中国国籍。 • 侯加昌，是世界著名羽毛球运动员，印度尼西亚华侨。 他从小热爱祖国，立志要回国打球，为国争光。 有一次，中国队输给了印尼队，他内心非常难受。 他暗暗地想： “ 我是中国人，我一定要回祖国去。 从此，他刻苦练球，技艺有了飞速发展。 在离中学毕业前两个月，他连毕业证书都不要，毅然回到祖国。 他说： “ 我一生只想办成一件事：代表中国队打败世界最强手

帮助别人，能形成双赢；热爱并关心集体，能形成共赢。 故事之二： 生命的价值 有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长： ‚ 像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢。 ‛ 院长总笑而不答。 有一天，院长交给男孩一块石头，说： ‚ 明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘ 真卖 ’ ，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。 ‛ 第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落

目或听优美的音乐来排解烦躁情绪。 把月经看作 “ 倒霉 ” 的事情是不对的 ， 越认为 “ 倒霉 ” ， 心里就越不愿意接纳自己生理上的这一自然现象。 少女之间也不要总谈论来月经怎样的不舒服 ， 而要相互多关心 ， 多鼓励 ， 从精神上克服不适之感。 月经期自我保健要做到哪 “ 六要 ” 、 “ 六不要 ”。 答：六要： （ 1） 要心情舒畅 、 情绪稳定 、 乐观 （ 2） 要防寒 、 保暖

摘下她的 苹 果， 把 苹 果通通帶走了。 树 好快 乐。 男孩好久都沒有再 来 …… 树 好 伤 心。 有一天， 男孩回 来 了， 树 高 兴 得 发抖，她 说 ：「 来 啊。 孩子，爬上我的 树干 ，抓着 我的 树 枝荡秋千 ，快快 乐乐 的。 」 「我太忙，沒时间 爬 树。 」男孩 说。 「我想要一 间 房子保暖。 」他 说 「我想要妻子和小孩，所以我需要一 间 房子， 你 可以給我一 间

推 行、 绕 行 闯 越 红 灯；  不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 机 动 车 道 内 骑 车  不要在人行道上骑车；  不要在市区或城镇道路上骑车带人  不要离把或攀扶其他车辆或 手 中 持 物；  不要牵引车辆或被其他 车辆牵引；  不要扶身并行、互相追逐或曲折行使；  不要争道抢行，急转猛弯；  不要酒醉后骑车  不要擅自在非机动车上安装电动机，发动机  行

诵一首岳飞的 《 满江红 》 是美， 精忠报国气吞山河的壮举让人敬佩； 有人说 弹一曲曹操的 《 观沧海 》 是美， 老骥伏枥壮心不已的气概让人愧对。 有人说 听一听孔子对弟子们的教诲是美， 看一看孙子运筹帷幄的坦然是美， 想一想李白把酒狂歌的潇洒是美。 更有人说 , 长征路上的草根树皮是美， 延安窑洞的灯光指引是美， 西柏坡的曙光照耀更是美。 什么是美， 我说 珍惜时间是美， 把握现在是美，

，也 愿 意 协 助他人 是 我们能否 成功的必要條件 … 當一隻野雁脫隊時，他立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續利用前一隻鳥所造成的浮力。 2 雁行理論 PSKQSC, SL, ’02_Nov 7 啟 示 輪流從事繁重的工作是合理的，輪流擔任與共享領導權是必要及明智的 ,對人或對南飛的野雁都一樣。 我們期待人人將 人生 的 价值观 予以提 升 , 成為充實 ,快樂