班级

所以，我认为 只有对学生有了 更加 深入的了解，才能“对症下药”开展各项工作。 第二，针对学生的特点和状况，积极利用班会课讲小故事的形式 进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育 ，心理健康

推荐工作，确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市级杂志发表。 学生读书系列。 培养学生博览群书的良好习惯，拓宽视野，丰富知识框架，全面提高素质，口号是“阅读改变人生，行动铸就辉煌”。 措施： （ 1）在语文课中强化渗透，在课外阅读中不断迁移，特别是要大力加强课外阅读的组织与引导，此项工作由语文组负责。 具体内容：由语文组按国家教育部规定的《中学生课外必读文学名著篇目》，遴选精品内容

（使用请双击删除页眉文字） 专业好文档为您倾心 整理 ，谢谢使用 其次是带领大家共同致力于班风，学风的建设。 通过一年来的各种交互活动，麻醉班基本上已形成了我们自己的学习生活风气，一定程度上体现了我们的集体荣誉感，道德观和价值观，于此同时，在刘老师的指导教育下，我们也积极营造一个家庭的氛围，鼓励大家共同为了班集体的荣誉而奋斗。 同时，我们认识到在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。

把它放在班风建设的首位。 其次，要让每一位班级成员树立远大的理想，确立自己的人生目标，尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。 只有这样，我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱。 不至于走入歧途，浪费过多的时间、精力、金钱 于电脑游戏、网上聊天。 才不至于上课不听讲，光想睡觉，作业不做，老想复制别人的，考试不准备，光想作弊等现象的发生。 因此，让每位班级成员确立以学习为中心的目标

访问、 策划组织、成果展示 、 实践研究 等。 个人类： 特长展示、实践研究等。 六 、资源 准备 根据课题 教师提供的资源： 本次 主题活动 相关的 网站。 辅助研究的 各个体系研究 表。 “班级音乐会”展示时所需的 乐器、 课件、配乐、道具等。 学生自备的资源： 根据“班级音乐会”的节目内容所需器材而定。 七 、研究性学习的阶段设计 研究性学习的阶段 学生活动 教师活动 起止时间 第一阶段

为服务于人民的新一代。 在活动方面，在过去的一年时间里，机电三班以多种形式开展了团支部特色活动。 例如四、六级交流会，机电论坛等。 其主题鲜明，且富有教育意义。 在学习方面，我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级整体内部互协互助，班风优良，日益提高的平均成绩，就是我们努力后、流汗后的结果。 我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各任课老师的好评。 20202020 学年以来

过程中发现的问题，应及时调整或修改，使之不断完善。 大学班级成长手册第三次修改目 录成都职业技术学院简介 1 《班级成长手册》前言 2 《班级成长手册》的模版拇葱潮枯膜亢品忿溉霜惩卡卤簧孺耸刻扦落尼禾秽政哟拎炯苑摔靴摈愈标菌营拾沸浴亿枫次户左九怒显 盖素霞列件措苹抿旷咖噎栽深知傈犁极蛛锌 2．班委干部：全面把握、积极引导、规范操作 大学班级成长手册第三次修改目 录成都职业技术学院简介 1

‎鲜明 ‎，彰 ‎显班 ‎级个 ‎性； ‎激发 ‎学生 ‎主动 ‎参与 ‎，体 ‎现学 ‎生的 ‎主人 ‎翁意 ‎识； ‎经常 ‎更新 ‎，保 ‎持对 ‎学生 ‎的激 ‎励 作 ‎用。 ‎ “ ‎ 队 ‎角 ” ‎的栏 ‎目由 ‎班主 ‎任组 ‎织队 ‎员创 ‎造性 ‎地设 ‎计、 ‎布置 ‎。 要 ‎充分 ‎发挥 ‎队员 ‎的自 ‎主能 ‎动性‎，展 ‎示队 ‎员们 ‎的创 ‎意， ‎并能

“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”，要爱护“椅子宝宝”。 通过这样的问题解 决，班里再没有出现抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的情况也得到了明显的改善。 我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。 怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要一点点的技巧。 二、在卫生保健方面。 我们班注重保教并重

由学生组成“图书角”管理组织，有相应的管理方法和阅读方式，班级要有图书借阅制度和图书借阅登记。 建有读书园地，园地有学生的读书心得、阅读知识等内容，内容丰富。 班级读书活动月末总结。 领导到班级检查图书角的布置及使用情况，查看图书借阅制度及图书借阅登记，并查看读书园地内学生的读书心得等内容。 10 月份 课外阅读指导课研究活动。 教师指导学生有效做好读书笔记，规范学生读书成果记录形式。