版九下

大多存在严重的封建正统思想，他们要把“酷吏赃官都杀尽”，为的是“忠心报答赵官家”。 他们不可能最终把封建社会的代表者皇帝作为反对的目标，终于接受了招安，使起义失败。 《水浒传》成功地塑造了林冲、李逵、武松等人物的形象，人物性格鲜明。 例如武松，他性格刚烈，言出必行，果断坚强，有勇有谋。 这些性格在十字坡孙二娘的黑店里，在替兄报仇的整个情节中，在痛打蒋门神、怒杀西门庆的故事中，在景阳冈打虎中

，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣著，悉如外人。 黄发垂髫，并怡然自乐。 ”给我们描绘出了一片 ，隔世断尘的好去处。 但凡读书人也罢，俗人也好，大多寻思着如此过把神瘾，挥霍大把的时间和闲愁，沉迷于游山玩水，消志在闲情逸致中，然后 谓之雅事。 莫非如此。 究竟是悠哉亦或清淡， 更 或 是 寂寞使然。 请同学们来比较一下两篇散文。 主旨： 《桃花源记》表达了陶渊明 向往和平与世无争的田园生活 ，

）， 作家。 （高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。 他一生中著有多种名人传。 如： 、 等。 其著名作品有刻画中产阶级妇女感情生活和不幸命运的 .。 他仅有的一部长篇小说 .。 列夫•托尔斯泰 列夫•托尔斯泰（ 1828~1910）十九世纪后半期 最伟大的作家，以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。 代表作有 、 、。 二、借助工具书，解释词语并给加点的字注音。

5题 6题 二、填空题 （本大题共 4小题，请把正确答案填在题中的横线上） 5． 如图， AB 是 O 的弦， AC 平分 OAB ，若 60OBA，则 OBC ． 6． 如图 2，⊙ O 的直径 AC=2，∠ BAD=75176。 ，∠ ACD=45176。 ，则四边形 ABCD的周长为 _____(结果取准确值 ). 7. （ 2020 南宁课改）如图，在 O 中， 50BO C

是错误的 2 2 2a b c证明： 于是可知 2 2 2a b c反证法的一般步骤为： 先假设结论的反面是正确的，然后通过逻辑 推理，推出与公理、以证的定理、定义或已知条 件相矛盾，说明假设不成立，从而得到原结论正 确。 例 ：在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于 6

小明想向他的父母说明他英语成绩在努力后的提高情况，他将向父母展示哪一个统计图，为什么。 三、课后练习： 1．若某同学想反映统计数据中各数据的变化规律，他应选用 统计图．此外，我们还学过 、 统计图．它们的特点分别是 ． 2．某厂家统计了两种不同规格的汽车近两年销售量的变化情况，为了较为直观地比较两个统计量的变化速度，在绘制折线统计图时，我们应注意 ． 3．小明连续几 次数学考试成绩为 3 次

件。 销售额可表示为 : 元。 所获利润可表示为 : 元。 当销售单价为 元时 ,可以获得最大利润 ,最大利润是 元 .  x   xx  0 05 0 0    xx  活动探究 1 我们还曾经利用列表的方法得到一个数据，现在请你验证一下你的猜测 (增种多少棵橙子树时 ,总产量最大 ?)是否正确 . 与同伴进行交流你是怎么做的 .

3 教师总结：开放性题目，学生可以自由发挥。 讨论小说的主体。 1 小组讨论； 2 全班讨论。 3 教师总结：主要是批判和嘲讽贪得无厌，但也客观表现了一个受人赞赏的个性。 5 开头部门帕霍姆两次买地的故事，有没有必要写。 为什么。 1 小组讨论； 2 全班讨论。 3 教师总结：有必要。 因为前两次买地为最后一次得到土地却丧了命作铺垫。 三、写作特色 成功的运用了心理描写，刻画了人物的性格特征。

教师一片掌声） 师（大为佩服）： 了不得，你怎么知道。 生：我从电视上看来的。 师：看了能记住，记了能用上，就是好本 领。 留心生活，处处皆学问啊。 生 3：我从“轻轻敲门，恭恭敬敬地等着，等了好长时间”可以看出刘备对诸葛亮是诚心诚意的，那么长时间，自始至终这样恭敬的，一般人肯定做不到。 师：我们以前学过一篇课文叫《程门立雪》，我们深为感动，但那是学生对老师的敬意。 可文中刘备是大汉皇叔

购物券的可能性 没有变化。 120120120所以转盘 3对顾客更合算。 获得 20元 获得 100元购物券的可能性 增加。 可能性 减少。 购物券的 议一议 小亮根据图 1的转盘，绘制了一个扇形统计图（如图） 100 5% 50 10% 20 20%    =14（元） 你能解释小亮这样做的道理吗。 据此他认为，每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是： 绿绿绿黄黄红 绿图 1 想一想