版思品
，我想做第二个“比尔 .盖茨 C、我要让地球改天换地 D、 我将来要投身于慈善事业，做中国的“慈善大王” 1在黑暗的旧中国，鲁迅先生先是学 医，立志救治民众的身疾，但后来看到同胞们面对国家灾难，麻木不仁，于是弃医从文，成为中国著名的文学家。 这一事例说明（ ） ①鲁迅对于理想朝三暮四，不值得学习 ②为挽救危亡中的中国，做出了杰出的贡献，值得学习 ③鲁迅树立了崇高的理想，并为之孜孜以求
之中 22．我国有许多成语，从不同侧面反映了中华民族精神的内涵如： A．苏武牧羊 B．管鲍之交 C．毛遂自荐 D．叶公好龙 23．新中国成立后形成的民族 精神有（ ） ① 抗洪精神 ② 载人航天精神 ③ 抗“非典”精神 ④ 延安 精神 A． ②③ B． ①②③ C． ①②③④ D． ②③④ 24． 2020 年 10 月 11日《人民日报》报道：新学期伊始，湖北省近 2 万所中小学采取多种形式
有青春魅力呢（ ） A．小叶应努力追求内在美，外在美就不勉强了 B．小叶应把追求美的重点放在外在美上，内在美已经具备了，就不必再努力了 C．小叶既要注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要加强自己的内在美，使自己更具魅力 D．顺其自然，不必强求，自然就是美 5．青春期出现一系列的明显的生理变化是（ ） A．必然的、正常的变化 B．反常变化 C．短暂变化，很快就消失 D．影响健康，应找医生诊治
目制作，他又重新安排自己的作息时间，挤掉许多休息时间，终于完成了学业，成为了一名出色的节目主 持人。 这个事例告诉我们（ ） ①实现理想要付出艰辛的努力；②实现理想需要对人生作出规划；③只要理想正确就能实现；④人生规划 要具体分成若干个阶段目标，一步一个脚印付出努力，就有可能实现。 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 1右边漫画“压力”告诉我们（ ） ①在日常的生活学习中
D、善良需要真诚的心 1在生活中，当我们获得别人的关心和帮助时，我们要（ ） A、以善良之心回报友善之情 B、认为是应该的 C、只要心里知道就行了，不用多想 D、认为是一桩小事，不足挂齿 1生活中，我们难免会与人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要（ ） A、坚决斗争，决不让步 B、用偏激的态度和手段进行攻击 C、避开是非，逃避现实 D、善于换位思考，理解、宽容他人 1 2020 年 4 月
流 ④积极参加学校、班级组 织的活动 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ ⒌经过同学们酝酿讨论，七年级（ 1）班产生了独具特色的班徽（如图）大家在设计班徽的过程 中应该注意（ ） ①要符合同学们共同的期望和追求 ②要凸显班级个性和特点 ③只需要考虑班委会成员的意见 ④要代表班集体的共同特点和精神面貌 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ [来 ] 二、简答题： ⒍ 小明升入初中
以德治国的进程，具有重要意义 B、青少年的思想道德建设是关系国家 前途和民族命运的重大工 程 C、坚持不懈的开展此类教育活动，有利于提高整个民族的思想道德素质 D、 抗震救灾英雄少年 的 评选 只是青少年的事情 1下列关于 依法治国和以德治国的说法不正确的是（ ） A、两者相辅相成，互相促进、互相补充 B、法律的实施需要道德的有力支持，道德水平的提高，会增强人们的守法意识。 C
客的恐慌，个个争先恐后挤下车，结果黄某被公安机关拘留，黄某的行为是（ C ） 11．在下列行为中，正确的是（ D ） —— 买一辆 —— 试一试 —— 装病不去 —— 报告公安机关 12．著名的杭州湾跨海大桥开通期间，许多人不顾“桥上严禁停车观光”规定，纷纷驻车观景，由此造成了车辆拥堵、险情频出。 这一事例告诉我们，在公共生活当中应该（ A ） 13．下列做法符合“迎奥运、讲文明
⒔当道德的谴责不足以制止屡屡发生的见死不救行为时，是否可以制定“见死不救罪”。 请结合漫画和所学知识简要谈谈你的看法。 ⒕四川汶川大地震中，无数可亲可敬的人民教师用生命诠释了“爱与责任”，他们所表现的高尚道德是我们学习的榜样和楷模，是我们全面加强和改进中小学师德建设的生动教材 ] ⑴榜样的力量是无穷的，你打算怎样向榜样学习。 ⑵学习他们的高尚品德有什么重要意义。 三、观察与思考
些角色，承担着哪些责任。 请填写下表： 不同的环境 角 色 责 任 在家里 在学校 在社会 能力提升 再展雄风时 我选择 进入初中后，我们首先要正确认识自己的变化是（ ） A、自己的相貌特征变化 B、自己的性格特点变化 C、自己的社会角色和社会责任变化 D、自己的人际交往的变化 社会角色不是（ ） A、由人们的社会地位决定 B、社会所期望的行为模式 C、社会心理学范畴 D、由人们的能力决定