班组长

品处理。 非标及 A、 B 类设备出现故障（已验收） 关闭电源，先由班组长或工艺确认故障情况后，填写维修报告单报修，对由精合制造的设备则找精合相关维修人员维修。 另外由工艺对已生产的产品质量进行确认，对可疑产品视同不合格品处理。 仪器出现故障 由员工确认是否是参数设置问题：若是，则由员工自己重新设置好；若不是，则员工报班组长或工艺确认后，由班长联系仪器维修部门维修。

理知识  第一部分 现代生产管理知识  ◆ 现代生产管理特征  ◆ 生产运作过程的组成  ◆ 几个生产管理的问题 解析 赖老师编制 第一篇 班组长的角色认知及其素养 第二部份 现场管理  ◆ 现场管理的金科玉律  ◆ 现场常见的八大浪费  ◆ 现场 5S管理  ◆ 现场可视化管理 赖老师编制 第一篇 班组长的角色认知及其素养  第三部份 班组经济分析  ◆ 分析指标  ◆

4班组成员未经风险辨识 培训，可以安排工作。 （ ） 4制定科 学合理的管理措施是 控制班组基本岗位风险的重要前提。 （ ） 4三违是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的简称。 （ ） 4 在井下发现有害气体中毒 人员 时，应立即将伤者抢运 到新鲜风流中，安置在安全、干燥和通风正常的地点。 （ ） 4侥幸取胜心理是发生“三违”的心理因素之一。 （ ） 50、班组长预防三违应树立“三可”理念，

的情况下，不能授权。 （新） A. 班组中部分成员做这件事比自己做得好 B. 自己想放弃一些职责 C. 自己今天不能做的事，别人可以来做 D. 自己必须要做一些更为重要的事情 答案 :B 6. 小王最近感觉工作非常多，他的工作经常无法在正常的上班时间内完成，心情异常的烦躁，他甚至时常感到头疼。 小王的这种情况属于压力过度，下列建议对他缓解这一境况没有帮助的是（ ）。 （新） A. 定期的运动 B

明晰面谈主题、侧重点及目标 ，主要是陈班长的工作，被面谈者基本不用准备什么 答案 :D 第 3题 : 员工业绩管理的流程包括（） 答案 :A,B,C,D 第 4题 : 班组长对员工绩效考核的常见误区 （ ） 答案 :A,B,C,D 第 5题 : 在设定员工的重点工作目标时，越来越强调工作任务要具有适度挑战性。 （） 答案 :正确 第 6题 : 员工的业绩管理是人力资源部门的工作，与班组长无关。

排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、团队建设等都属于劳务管理。 ◆ 生产管理职责 生产管理职责包括现场作业、工程 质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。 ◆ 辅助上级 主管和班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。 但不少主管和班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上，没有充分发挥出主管和班组长的领导和示范作用。

意识。 二、选聘程序 区队根据工作需要设置班组管理工作岗位。 当出现空岗时，由区队向分管矿领导提出选聘申请，经批准后，在本单位内部贴出选聘通知，公布空缺岗位，明确岗位职责要求或岗位说明书。 应聘人员按要求写出书面应聘书，在本区队报名参聘。 由矿分管矿领导、相关科室、区队管理人员和职

当中的 ABC 员工； 2. 80%员工当作的 ABC 员工； （二）刚性不柔性 1. 刚性 —制度化； 2. 性 —人性化； （三）根据性格类型进行管理 1. 指挥型员工的管理； 2. 关系型员工的管理； 3. 智力型员工的管理； 4. 工兵型员工的管理； 三、如何进行自我提升 1. 管理角色； 2. 危机意诃； 3. 自我时间管理； 4. 如何面对上级的批诂； 5. 自我塑造的方法； 6.

：个体改善、自主保养、计划保养、提升能力、设备保全、品质保全、业务改善、环境保全。 行之有效的 “设备管理的三、四、五” ，包括 三好： “ 管好、用好、维修好 ” ，这是对于车间主任而言的；四会： “ 会使用、会维护、会检查、会排除故障 ” ， 12 这是对每个操作者而言的； 五纪律：遵守操作规程 、 保持设备整洁 、 发现异常就处理 、 遵守交接班制度 、 管好工具和附件。 三不下班

____________________________  ____________________________________________________________  ____________________________________________________________ 2．容短  在用人上要用长就要容短。 俗话说有长就有短，短处如果不是原则性的问题