备考

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 功功率和功能关系对应学生用书 第 172 页1(2015宿迁市三校检测，4)如图甲所示，静止在水平地面上的物块受到水平拉力 F 的作用，F 与时间 t 的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力 小与滑动摩擦力大小相等，则导学号：82460485()A0t 1 时间内所受摩擦力大小不变Bt 1 间内物块做加速度减小的加速运动Ct 2

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 电场性质及带电粒子在电场中的运动对应学生用书 第 173 页1(2015兰州校级二模 )如图所示，E 、F 是边长为 中位线，在 E、F 点分别放置电荷量均为 Q 的正、负点电荷下列说法正确的是导学号：82460495( )AA 点的电场强度大小为 的电势高于 C 点的电势C电势差 电荷在 B 点的电势能等于在 C 点的电势能解析：A.Q、Q

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 受力分析和共点力的平衡对应学生用书 第 168 页1(2015天津武清三模，4)如图所示，倾角 30的斜面体 A 静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮，绳两端系有质量均为 m 的小物块 a、b，整个装置处于静止状态。 不计绳与滑轮间的摩擦重力加速度为 g，则导学号：82460455()A小物块 b 受到竖直向上的摩擦力作用B小物块 a

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 曲线运动和运动的合成与分解对应学生用书 第 170 页1(2015怀化三模， 20)如图所示，A 、B 两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为 、，A 球向左的速度为 v，下列说法正确的是 导学号：82460465( )A此时 B 球的速度为 B此时 B 球的速度为 C当

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题强化练 1直线运动规律和运动图象对应学生用书 第 167 页1(2015江山市模拟， 1)请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是导学号：82460445()A. 描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同B重的物体比轻的物体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，加速度大C子弹的质量并不重

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (限时：100 分钟)第卷对应学生用书 第 188 页一、选择题(本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 15 小题只有一项符合题目要求，第 68 题有多项符合题目要求，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分)1(2015衡水高三调， 14)下列说法不正确的是导学号

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (限时：100 分钟)第卷对应学生用书 第 184 页一、选择题(本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 15 小题只有一项符合题目要求，第 68 题有多项符合题目要求，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分)1(2015宿迁市三校检测，1)下列关于物理学中的研究方法、物理学史以及力和运动的说法正确的是导学号

2、义上建立一种相互依赖关系，使语篇紧凑，被省略的成分能从上下文中找到。 省略可分为名词省略、动词省略和小句省略。 连接：指连接成分凭借其自身的意义使语篇建立句子间的语义联系。 折、因果和时间。 最新海量考研英语、而建立一个贯穿语篇的语义链，保证语篇的连贯性。 词汇手段分为重复、同义/反义、上下义和词汇搭配。 此处的搭配指一般意义上句子中同一结构内的词语搭配，习惯性共现类型的搭配。 As is

2、我们考生在写四级作 文的时候就需要我们分别从文章的内容以及文章的语言两个角度进行提高。 关于文章内容：一、认真审题，确保文章内容正确。 当考生看到一个文章题目的时候，首先要保证审题正确。 审题并不是简单指看懂作文题目的含义，更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。 在此，建议我们 考生在考试的过程中将提纲中的关键词划出来，作为思路打开的依据。 所以，读懂考题

3、历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。 有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。 里，向大家推荐：英文网站如 英语文摘杂志和纸，当然重点是上面摘的外刊部分。 第三步：培养“题感”做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。 真题都有很权威的解读分析