北师大

） 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第 1行 第 2行 第 3行 第 4行 第 5行 思考： 能否找到（ 6， 6）所在的位置。 为什么。 课堂活动：请 相应位置 的同学起立 .看谁反应快。 （ 2， 3） （ 8， 4） （ 1， 4） （ 5， 5） （ 3， 2 ） （ 6 ， 3） （ 4， 3） （ 7， 2） 问题： （ 2,3）和（ 3,2）都是由 2和

根小棒，再数出剩下的5根小棒。 倒着数从 12根小棒中一根一根地拿。 生 2:拆数，把 13和 8分成两部分。 把 12分成 10和 2，借助小棒，先从【 师： 出示情境图，让我们找找图中的数学信息吧。 】 师：谁能提出一些相关的问题呢。 师：多有价值的问题啊，怎么列式呢。 师：怎么来计算十几减 7呢。 师：【出示目标】 师：和你的同组人交流一下你的方法。 师：谁来说说你是怎么知道藏起来多少人的

当两条直线相交成 直角 时，这两条直线 互相垂直。 垂足 垂线 垂线 其中一条直线是另一条直线的 垂线。 它们有什么不同。 哪一组中的两条线互相垂直。 你能说一说教室里或生活中互相垂直的线段吗。 ，下面图形中哪两条边是互相垂直的。 用三角尺比一比。 你能想出几种折法。 画 一 画 画垂线 工具： 一块三角板 先看看淘气又是怎样画的

2。

－ ＝ 3 3 0 － ＝ 2 2 － ＝ 0 1 1 0 － ＝ 5 – 1= 4 4 + 1 = 5。

6 4 2 6 5 4 6+6 10+10 12 24 18 20 安徽省六安市长安小学 纪开兵 4 3 12 ＝ 4 7 27 5 4 15 1 4 3 4 6 22 2 4 10 填入“ ”“ ”“ ” ＝ ＞ 安徽省六安市长安小学 纪开兵 一把尺子 4个角 两把尺子 8个角三把尺子 12个角 四把尺子 16个角五把

国庆 60周年庆典上，阅兵方阵正步通过天安门前时，每人走了 128步，每步长 75厘米。 学以致用 每人走的正步一共多少厘米。 每人

8只鸭子 6表示岸上的 6只鸭子。

当两条直线相交成 直角 时，这两条直线 互相垂直。 垂足 垂线 垂线 其中一条直线是另一条直线的 垂线。 它们有什么不同。 哪一组中的两条线互相垂直。 你能说一说教室里或生活中互相垂直的线段吗。 ，下面图形中哪两条边是互相垂直的。 用三角尺比一比。 你能想出几种折法。 画 一 画 画垂线 工具： 一块三角板 先看看淘气又是怎样画的

4 6 2 1 0 9 4 7 6 2 8 8 6 2 3 5 8 8 3 5 8 _ 1 7 8。