本科
行。 STOP 指令在梯形图中以线圈形式编程，指令不含操作数。 因程序中使用不多，这里不再做介绍。 3. 跳转指令 JMP 跳转指令 JMP（ Jump to Lable）：当输入端有效时，使程序跳转到标号处执行。 标号指令 LBL（ Lable）：指令跳转的目标标号。 操作数 n 为 0255。 4. 子程序建立与调用指令 建立子程序 建立子程序是通过编程软件来完成的。 可用编程软件 “编辑
财务管理人员只能在特定办公环境下办公，因为它是基于内部网的 系统，难以满足信息技术时代的开放性要求。 信息技术时代下，要求财务人员在离 开办公室的情况下也能办公，这样财务软件必须是基于互联网的系统，而只有实现 从企业内部网到互联网的转变，才能实现真正的网上办公。 同时，由于传统的财务 管理与企业业务活动在运作上存在信息传递的时间差，企业的总部和分部之间的信 息不能相互连接
容 利用二分法求方程近似解的步骤 ◆ 课后延续 复习整理笔记 课本习题 A组 第 4 题， B 组第 1 题 教学过程及内容 课后总结与评议纪录 自我分析和同学评议意见 自我分析： 现代多媒体技术在教学上的运用越来越重要了，由于本堂课涉及到不少数据的处理以及图形的绘制，所以本堂 课充分利用了现代教学手段。 通过 Excel制作表格处理数据，大大扩大了课堂容量
,作品就出来了 教学过程及内容 3. 看了这么多 ,同学们想自己试一下吗 ?现在就开始动手做吧 .老师会下去辅导 . 四 .作业 回去没做完的要做好了 ,同样的下次课要交上来 . 五 .工具 想去什么地方旅游 ?找出该地的地图带过来 . 课后总结与评议纪录 自我分析和同学评议意见 . 上课轻松自如 能交好的调动学生的积极性 实习学校指导教师意见 本课讲解详细 教学内容充分 条理清晰 互动良好
,作品就出来了 教学过程及内容 3. 看了这么多 ,同学们想自己试一下吗 ?现在就开始动手做吧 .老师会下去辅导 . 四 .作业 回去没做完的要做好了 ,同样的下次课要交上来 . 五 .工具 想去什么地方旅游 ?找出该地的地图带过来 . 课后总结与评议纪录 自我分析和同学评议意见 . 上课轻松自如 能交好的调动学生的积极性 实习学校指导教师意见 本课讲解详细 教学内容充分 条理清晰 互动良好
酶活性的调节机制 7. 维生素与辅酶 脂溶性维生素与辅酶 水溶性维生素与辅酶 8. 激素及其受体介导的信息传导 激素的作用机制 激素的分泌与调节 常见激素的结 构与功能 9．生物氧化及生物能学 生物氧化的基本概念 电子传递与呼吸链 氧化磷酸化 10. 糖代谢 糖的消化 吸收和转运 17 糖酵解 丙酮酸的氧化脱羧 三羧酸循环 磷酸戊糖途径 乙醛酸循环 糖醛酸途径 其它单糖的代谢 糖异生 光合作用
” 是现代宇宙学中最著名、也是影响最大的一种学说，它是到目前为止关于宇宙起源最科学的一种解释。 大爆炸理论的主要观点是认为整个宇宙最初聚集在一个 “ 原始原子 ” 中，然后突然发生大爆炸，使物质密度和整体温度发生极大的变化，宇宙从密到稀、从热到冷、不断膨胀，形成了我们的宇宙。 最初那次无与伦比的爆发就被称为大爆炸，这一关于宇宙起源的理论则被称为宇宙大爆炸理论。 根据大爆炸宇宙学模型的观点
，首次提出了 “ 可持续发展 ” 的概念：人类应当享有以与 自然和谐相处的方式、过健康而富有生产成果的生活的权利，既满足当代人的需求，也不损害、削弱子孙后代满足其自身需求的能力。 可持续发展是指社会、经济、人口、资源和环境的协调以及长期延续的发展，它是一种健康的、公正的发展。 其中心思想可以表述如下： 可持续发展的核心是 “ 发展 ” ，这种发展应是不断满足当代人和后代人的生产、生活和发展
乐史与名作赏析 4学分 1110051 外国音乐史与名作赏析 4学分 （四） 学科专业 课程 （ 67 学分） 专业 必修课程（ 34 学分） 课 程 编 号 课 程 名 称 学分要求 1111034 多声部音乐分析与写作 8学分 1111045 中国民族音乐 3学分 1110055 外国民族音乐 3学分 1112092 课堂乐器 2学分 1111096 舞台表演 2学分 1111046
1． D 2． D 3． D 4． C 5． D 6． A 7． A 8． B 9． A 10． B 11． B 12． A 13． A 14． A 15． B 二、判断题 (每小题 3 分，共 15 分。 将判断结果填入括弧，以√表示正确，以 X表示错误 ) 1．√ 2．√ 3．√ 4． X 5．√ 三、简答题 (共 40分 ) 1．结构试验按试验的目的、对象、荷载性质