必修

的美德是坚忍 第三层（ “ 一切幸运都并非没有烦恼 ” ——结尾） 说明厄运中孕育着希望 第一层（开头 ——“横渡波涛翻滚的生活之海的 ” ） 划出文章的层次并说出各层大意 上午 10时 43分 35秒 这篇课文使用了哪些论证方法。 •比喻论证 •对比论证 •举例论证 •引用论证 上午 10时 43分 35秒 培根要大家以怎样的态度面对苦难呢。 请用几个词语概括出来。 “ 征服 ” “

和大椿虽是“大年”但也是“有年”的 ,彭祖虽然是“大年”但也是有“年”的 ,那么在这个意义上 ,就不要“匹之”了，这样的话，就不可悲了． 探究（一）： 第 6段“汤之问棘”一段话与第 1段“北冥有鱼”内容是否重复。 生：讨论 明确： 庄子为文擅用“三言” —— “寓言”、“重言”、“卮言”，庄子自己也曾说他的文章是 PPT “ 寓言十九，重言十七，卮言日出 , 和以天倪”（《庄子 •寓言》）。

除了蛇，文章又描绘了哪些动物的斑纹。 鲑鱼、螺壳、瓢虫、鹰隼、长颈鹿、斑马、老虎、豹子等。 鲑鱼 螺 螺壳丰富变化的色彩和花纹 瓢虫 排布的圆点 鹰 翅翼上深浅交替的羽色 长颈鹿 陆地上最高大的动物 斑马 虎 生动的皮毛 豹 让人晕眩的圆斑 研习文本 作者对虎和鹿生活习性的探讨中得到了什么启发。 虎一般单独生活，而被捕食动物几乎都群居，让人不禁质疑“团结就是力量”。 研习文本

1、成才之路 物理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 必修 1 合的概念规 律 方 法2触 及 高 考3考 题 探 析4临 场 练 兵5知 识 结 构1知 识 结 构规 律 方 法一 、 物理学的基本思想和研究方法1 科学抽象 理想化模型这是物理学中常用的一种方法。 在研究具体问题时 ， 为了研究的方便 ， 抓住主要因素 ， 忽略次要因素 ， 从而从实际问题中抽象出理想模型 ，

他从小失去父母，一生坎坷， 命运多舛，但他始终关爱人类：反对战争，反抗独裁专制，追求世界和平。 年轻时因反战而锒铛入狱，在他老迈的晚年，仍致力于禁核运动，奔走呼号，创立和平基金会。 就在他逝世的当天，还为以阿战争给人民带来的灾难而忧心忡忡。 这一切缘于他对人类的同情和爱心。 明确：这三种激情是按照境界、感情的由浅入深的逻辑顺序排列的。 对爱情的追求是最人本能的追求，对知识的渴望则进了一层

1、第 17课 解放战争 要求： 1、共产党领导的战役 2、解放战争胜利的原因 3、解放战争胜利的历史意义 一、内战的爆发 庆谈判和政协会议 抗日战争胜利后， 谁 在竭力争取和平民主呢。 谁 在阴谋发动大规模内战呢。 “和平 民主 团结” 1945年，国共双方签署会谈 纪要，即双十协定 党派名称 人 数 国 民 党 8 共 产 党 7 民主同盟 9 青 年 党 5 无党派人士 9 反动力量

对爱情的渴望、对知识的追求，对人类的关爱，就是罗素活着的全部内容。 [苏必修五] 我们头上的灿烂星空。 充满激情 渊博而有创造性 富有同情心 罗素是一个具有崇高的人格 和博大的情怀之人。 4．罗素为什么渴望爱情。 有三个理由：  爱情给作者带来狂喜；  给作者解除孤寂；  令作者看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。 [苏必修五] 我们头上的灿烂星空 整体感知

赞其功 颂其德 1 2 73 8 9 理清文章脉络 (起始句、过渡句、总结句 ) 小 结 文本探究 一 刻骨铭心 永志不忘 万分悲痛 讳饰（说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化的修辞）：含蓄委婉地表达了痛惜崇敬之情 流露出未能在马克思临终时陪伴在他身边的无限惋惜和遗憾的感情。 3月 14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。

1、第 15课 国共的十年对峙 你知道中国共产党人从国民大革命的失败中获得最惨痛的教训是什么吗。 教训：工人阶级应该坚持对于革命、尤其是革命武装的领导权。 这是一支正义之师 ,这是一支威武之师，那么 我们这支人民的军队是怎么建立起来的呢 ? 一、南昌起义（ 1927、 8、 1） 1、背景： （ 1 ）中共认识到掌握武装力量的重要性 （中共为什么要进行武装起义。 ） （ 2

1、辛丑条约 辛丑条约 标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 辛亥革命前， 500多个不平等条约中，仅从 南京条约 到 辛丑条约 的 8次主要赔款，就被勒索 19亿多银元，相当于 1901年清政府全年财政收入的 16倍。 人民日报 2001年 10月 9日 500 19 16清政府的新政和预备立宪 预备立宪 为了遏止蓬勃发展的革命形势