变奏曲
第3课星星变奏曲
写道 :“我在大地上画满了窗子 ,我要让习惯黑夜的眼睛也习惯光明。 ”你会用诗中的什么词语来概括当时的社会背景和诗人的追求 ? “黑夜”可以用来概括社会背景 ,“光明”可以用来概括诗人的追求。 6. 朗读全诗 ,完成下列示意图。 问题一 :通读全诗 ,两节诗歌中是否有相似或反复的诗句 ?这两节诗构成了什么关系 ? 反复 :“ 如果 „„ 谁还需要 „„„ 谁还会 „„谁不愿意 „„ 谁不喜欢
星星变奏曲修改
都是一首诗 每个字都是一颗星 像蜜蜂在心头颤动 谁不愿意,有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不喜欢春天,鸟落满枝头 像星星落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团白丁香朦朦胧胧 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在寒冷中寂寞地燃烧 寻找星星点点的希望 谁愿意 一
鲁教版九上星星变奏曲word学案
这些意象分别营造了怎样的意境。 (二)理解揣摩: 1.反复朗读“谁不愿意„„”至“一团团白丁香朦朦胧胧”。 体会诗中描写的情境,探究下列问题: (1)诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受 ? ( 2)如果让你展开联想和想象,用自己的话来描述“鸟落满枝头 /像星星落满天空”所营造的意境,你怎样描述呢。 (3)“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“ —
《星星变奏曲》ppt课件(29页)
1、江河星星变奏曲 江河七八个星天外,两三点雨山前。 星汉灿烂,若出其里。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 2016/11/28该课件由【语文公社】名于友泽, 1949年生,北京人。 1968年高中毕业。 1980年发表处女作 星星变奏曲 ,著有诗集 从这里开始 太阳和他的反光 等,是新时期朦胧诗的代表人物之一。 2016/11/28该课件由【语文公社】胧诗 又称新诗潮诗歌