标兵

准分 10 项，每项 10 分，总分 100 分，具体见 《服务标兵标准评分表》。 有下列情况者采取“一票否决” （ 1）评选期间有矿工行为者； （ 2）评选期间有请假、事假累计天数达 10 天（含 10 天）以上者。 五、活动时间 :2020 年 3 月 15 日至 2020 年 4 月 30 日 2020 年 4 月 5 日前各项目将服务标兵员工材料（附服务标兵员工推荐表）提交公司行政部

织全所人员进一步加强理论学习。 四是加强操作技能训练，严格按照检定规程和操作规范要求进行操作、记录、数据处理，基本功得到扎实有效的锻炼。 五是组织模拟考试，加强心理训练。 在本次活动中最终代表博兴县质量技术监督局获得全区第二名的好成绩。 三、发挥专业技术优势，不遗余力为企业服务 日常的检定 工作中，依法进行检定判断出计量器具合格与否固然重要。

作为网点的一线员工，没有过硬的业务技能，就干不好本职工作，更不可能为客户提供优质的服务。 我虽然是学的金融专业，但是在学校学的是理论知识，和我们实际的工作有很大的差距，所以我更注重加强业务技能水平学习，在 ⅩⅩ 年 5月顺利取得了货币市场业务操作员资格证书。 ⅩⅩ 年 5月份以来，我负责联行和交换的业务，在工作之余深入学习了《票据法》，认真翻阅了一些票据方面出现纠纷的案例

，我县森林生态效益补偿基金制度保护工程得到稳步实施并向纵深发展，全县 万亩天然次生林、珍贵树种得到强有力的有效保护，实施配套荒山造林 万亩，补植 万亩，并加强了成果巩固和完善政策兑现工作，实施生态公益林抚育 万亩，封山育林 15 万亩。 使我县林业生态体系初见规模，全县森林面积、森林蓄积、森林覆盖率实现稳步增长，县域生态环境质量显著提高，工农业生产和人居条件得到明显改善，林业三大效益正逐步显现。

，让同学们向他 们 学习。 除此之外 ，在课余时间， 陈睿 经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍，了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事，并努力把他们作为行动的准则和学习的榜样。 努力 把学到的文明礼仪知识落实到自己的行动上。 二、同学的榜样，老师的助手 陈睿 学习认真，成绩优秀 ， 但 他 并没有因此而满足。 他 知道，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的

他知道，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。 于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。 为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，他 已经讲了三五遍了，可个别后进生还是不明白。 为此 ，他并不灰心，反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。 这些年来，班上的几名后进生在他的热 心 帮助下，各方面都有较大的进步。

服务标兵考评细则 项 目 评 选 标 准 考 评 细 则 备注 奖 励 内 容 处 罚 内 容 组织纪律 服从领导安排，自觉遵守医院考勤制度和会议制度，不擅离职守。 工作时间不从事与工作无关的事。 积极参加 医院组织 的 各种政治、业务学习，各种会议及集体活动，学习、开会期间手机应调至振动或关机状态。 全年无请假、迟到、早退、空岗现象，奖励 10分。 指令性任务（ 医院抽调、重大公共卫生事件

授十几年如一日，兢兢业业，乐于奉献，努力做好本职工作。 作为一名教师，她工作认真负责，能够把握 好教学环节中的每一关，备课详实、细致，精心设计教案，在教学过程中掌握好教学节奏，以知识传授为根本，注意与学生的沟通与交流，取得了良好的教学效果。 为了更快更好地提高课堂授课效果，她还非常重视专业知识的学习和临床技能的提高。 无论是重复课还是新开课，都认真准备每一堂课，不断充实新的教学内容，注重授课方法

在 2020 年又考取了建设部的注册造价师资格证书。 在接下来的工作中，自己收集和整理了很多施工现场有关工程造价的资料，就施工中遇到的与定额工序、子目相悖、定额缺项的分部分项工程，及时与造价管理部门 沟通，把有关信息、资料及时传递上去，为上级主管部门编制定额提供可靠依据。 在 2020 年还参加了 **省定额站组织的《关于城市老管网改造工程概算定额编制》的讨论会。

第八届 **省职教创意论坛先后获得一等奖、二等奖。 课堂上，她教学方法灵活多样，深受学生喜爱，多次在省、市级开设公开课，获得广泛好评。 **— **年期间她主持省级课题 《基于学习领域的五年制高职模具设计与制造人才培养模式的研究》，带领教师团队深入企业调研，借鉴德国 “ 学习领域 ” 课程理论，对五年制高职模具设计与制造专业 “ 学习领域 ” 课程进行开发，制定了学习领域课程方案