表示法

5 . 2 ( 150) 5 . 2 0 ( 60 t tt t tx （ 2）xxxy 12132 ． 11.（ 16 分）作出下列各函数的图象： (1)∈ Z； (20)． 12. （ 16 分）求下列函数解析式． (1)已知 f(x)是一次函数，且满足 3f(x＋ 1)－ 2f(x－ 1)＝ 2x＋ 17，求 f(x)； (2)已知 f(x)满足 2f(x)＋ f(1x)＝ 3x

75 86 80 赵磊 68 65 73 72 75 82 班级平均分 表格能否直观地分析出三位同学成绩高低。 如何才能更好的比较三个人的成绩高低。 1 2 3 4 5 6 0 60 70 80 90 100 . . . . . . ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ■ ■ ■ ■ ■ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ x y 王伟 ■ 张城 班平均分 赵磊 解：将“成绩”与“测试时间”之间的关系用函数图象表示出来

0x ≤ 5 ）的包裹应付的邮费是 y元，试写 出以 x为自变量的函数 y的解析式，并画出这个函数的图象。 解：这个函数的定义域为 0＜ x ≤ 5, 函数解析式为 它的图象是 5条线段(不包括左端点 ),都平行于 x轴 ,如图所示。 小结： 作图时需注意自变量的取值与函数值的对应。 对 分段函数 的认识 : 对自变量不同取值，用不同的解析式 表示 同一个函数 关系，所以分段函数是 一个函数

7、23. 已知函数 (x) f(x) g(x)，其中 f(x)是 x 的正比例函数， g(x)是 x 的反比例函数，且 ( )16， (1)8，求 (x)的表达式13答案3 x5x解析设 f(x) k0)， g(x) ( m0) (x) ，由题设之得： (x)3 x 在国内投寄外埠平信，每封信不超过 20 克重付邮资 80 分，超过 20 克而不超过 40 克重付邮资 160 分试写出 x(0

例 2．下表是某校高一（ 1）班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级平均分表： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 王 伟 98 87 91 92 88 95 张 城 90 76 88 75 86 80 赵 磊 68 65 73 72 75 82 班平均分 设测试序号为 X，成绩为 Y， （ 1）每位同学的成绩 Y与测试序号 X之间的函数关系能用解析法表示吗。 图象法呢。 （

公里以内 (含 5公里 )，票价 2元； （ 2） 5公里以上，每增加 5公里，票价增加 1元（不足 5公里的按 5公里计算）。 已知两个相邻的公共汽车站间相距为 1公里，如果沿途（包括起点站和终点站）有 21个汽车站，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象。 解：设票价为 y，里程为 x，则根据题意， 如果某空调汽车运行路线中设 21个汽车站，那么汽车行驶的里程约为

＝ A 直线 a与平面 α 没有公共点时，称直线 a与平面 α 平行。 记为： a∩α ＝ φ 或 a∥α. α a α A a α a (4)平面与平面的位置关系： α β α β a β α 当平面 α上的所有点都在平面 β上时，称平面 α与平面 β重合。 当两个不同平面 α与平面 β有公共点时，它们的公共点组成集合 a，称平面 α与平面 β相交。 记： α∩ β＝ a。 当平面 α与平面

21/45 JavaScript 程式設計與應用：用於網頁用戶端 範例 1012  主題：通用式的「貪心比對」與「最小比對」  連結： (remote host, local host)  程式碼重點  說明  第一個通用式是採取預設的「 貪心比對 」，因此比對到的字串會是在比對成功的情況下最 長 的字串。  第二個通用式中，加了一個問號，採取「 最小比對 」