博达

功能，满足业主的期望要求。 四、编制施工组织设计依据 13 给排水通风空调施工组织设计 五、施工准备 施工前准备 做好施工准备，可以保持安装工作有计划、有步骤进行，减少施工中的混乱，对实习均衡施工，缩短工期，科学管理，确保工程质量和安全生产，将起到重要作用。 熟悉和牢查施工图纸资料，在施工前解决好图纸资料方面存在的问题，做法是各专业施工人员包括（管道

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1，听课 听指导老师在不同班级上课的情况，学习指导教师的讲课方法和教学模式流程，同时在听课过程中了解学生的情况，听课后设想假如自己上会怎样设计前后进行对比。 2 备课 参考之前的听课记录，认真备教材备学生，根据各班学生的特点，预测教学课堂中肯能出 现的各种情况，参考配套练习册，结合指导教师的教学方法和教学模式流程及教学标准学校的具体情况设计不同的教学方法，教学环节，写出教案后给指导老师评价

或 3 年内在省、部级刊物发表 1篇教学、科研论文（均为第 1作者）。 本课教龄及 教学效果 5 年内有 3 年担任过本课主讲，教学效果优秀。 5 年内有 2 年担任过本课主讲，教学效果良好。 教师 结构 结构状态与发展趋势 年龄、学历、学位、职称结构合理，发展趋势良好。 结构基本合理。 硕士以上学位比例 有硕士以上学位者≥ 40%。 有硕士以上学位者 2030%。 主讲教师资格及职称

过程中最主要的驱力（ driving forces），并分别辅以沟通、创造力、领导作 为三者的桥梁。 以下将藉由这个 Model来分析博达科技在创业历程中这三个主要趋力的情形。 A. 机会 时代背景 谈到机会，我们必须要先看当时博达所处的时代背景。 从技术面来看，其实生产砷化镓并非新科技，砷化镓所生产的芯片早就被大量运用在卫星通讯、军事武器等国防工业上，只是应用范围狭隘、产业封闭，市场局限。

生机。 (2)示范区由农业科技示 范、生态农业示范、科普示范构成，以 浓缩的典型农业模式，展示特色农业生产 景观与经营模式、传授系统的农业知识，使游客增长教益。 (3)闲体验区由当地乡村民居、乡村活动场所构成、营造游客能深入其中的乡村生活空间，使游客参与农耕活动、学习农作物的种植技术，农产品加工技术以及农业经营管理等、体验农村 生活。 （ 4）产品区由可采摘盾销果园、乡村工艺信坊、乡村集市构成