常州

是“倒过来想”。 C、所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。 它的主要表现特征就是“大胆地设想”。 D、创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法。 在向上级提建议时，一般要注意的方面有（ ）。 A、多从正面阐发自己的观点 B、注意维护上级的尊严 C、要让上级的想法变成自己的想法 D、拒绝上级要直接干脆

职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德 25. 要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。 P22 (A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新 26. （）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的 内在要求。 (A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会 27. 建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。

教育是个别教育的基础 15. 人际关系受哪些社会因素制约（） (A) 当时的情境 (B) 行为发动者和行为反应者的情绪 (C) 行为发动者和行为反应者的角色与地位 (D) 行为发动者和行为反应者的个人心理特点 16. 怎样通过读书学习来增强自身的文化底蕴 ?（） (A) 要培养理论学习的兴趣和热情 (B) 掌握正确的读书学习方法 (C) 天天学习 (D) 要做到不动笔墨不读书 参考答案 AB

逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作 耳边风 ，家长感到家庭教育力不从心。 教师应该（ ）。 ，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 8 医务工作者崇高的职业道德境界体现在实践活动中，以下说法正确的是（ ）。 、治疗疾病的活动中 9 被称为 “医学之父 ”的希波克拉底是（ ）医学的代表。 10 “作为医生，不可能一方面赚钱，一方面从事伟大的艺术 ”这一医学道德规范是由（ ）提出。 11

主义 10. （）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。 (A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子 11. 建设和谐文化的核心问题是（）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 12. 要把（）作为判断是非的标准。 办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应

、前政协主席李瑞环、国务委员陈至立、教育部部长周济、中组部部长李源潮、江苏省省委书记梁保华等中央、省部级领导先后视察学院，对学院的发展给予了高度评价；中央政治局常委李长春视察学院，对学院良好的人才培养工作给予了充分肯定。 建校以来，学院为生产、建设、管理、服务一线培养和输送了一大批以全国劳模邓建军为杰出代表的高素质高技能人才，得到了用人单位和社会各界一致好评。 就业升学 学院与 上海、南京、苏州

庚简介 • 华罗庚（ 1910年 11月 12日－ 1985年 6月 12日）江苏金坛人，中国著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士。 他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多元复变函数等很多方面研究的创始人与奠基者，

回到了这片朝思暮想的土地。 他游遍了常州城景。 在太平寺和报恩寺等都留下了他的诗：“六花 ?葡林间佛，九节菖蒲石上仙；何似东坡铁拄杖，一时惊散野狐禅。 ”“碧玉碗盛红玛瑙，井华水养石菖蒲。 也知法供无穷尽，试问禅师得饱无。 ” 元佑八年，一直保护苏东坡的高太后去世了。 灾祸接连降到元佑八年，一直保护苏东坡的高太后去世了。 灾祸接连降到苏东坡身上。 他连连被贬，从定州到英州，再到惠州

(否 ) [分值： ] 17. 个人谋求正当的利益是合理合法的。 国家不仅不反对，而且大力支持。 (是 ) (否 ) [分值： ] 18. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 (是 ) (否 ) [分值： ] 19. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。 (是 ) (否 ) [分值：

(否 ) [分值： ] 17. 个人谋求正当的利益是合理合法的。 国家不仅不反对，而且大力支持。 (是 ) (否 ) [分值： ] 18. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 (是 ) (否 ) [分值： ] 19. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。 (是 ) (否 ) [分值：