陈洪玲
教学设计-陈洪玲
观察分析方形器物的制作步骤，组内讨论 汇报结果。 板书： ⑴ 备泥板 ⑵ 组合粘接 ⑶ 装饰 ⑷ 整理 2．深入分析 ⑴ 切割成形 学生回忆所学知识，回答如何制作泥板和粘接的方法。 观看制作流程图 通过观察、分析 先自己想一想在跟组内的同学交流 讨论方形器物的制作步骤。 ⑴ 学生先根据自己的思考回答问题，再参考 回顾所学，为新授知识做铺垫。 通过探究性学习了解泥板塑方形器物的方法和步骤。
观察分析方形器物的制作步骤，组内讨论 汇报结果。 板书： ⑴ 备泥板 ⑵ 组合粘接 ⑶ 装饰 ⑷ 整理 2．深入分析 ⑴ 切割成形 学生回忆所学知识，回答如何制作泥板和粘接的方法。 观看制作流程图 通过观察、分析 先自己想一想在跟组内的同学交流 讨论方形器物的制作步骤。 ⑴ 学生先根据自己的思考回答问题，再参考 回顾所学，为新授知识做铺垫。 通过探究性学习了解泥板塑方形器物的方法和步骤。