承担责任

了令人啼笑皆非的荒谬程度，有时甚至是对所有中国人的侮辱和嘲弄。 在 《 提督决断 Ⅱ 》 中就能明显看到日军攻陷中国各大城市的情节，胜利的日军在飘扬的太阳旗下举枪欢呼，字面上出现 “ 日军攻陷 XX”说明，而这个 XX几乎包含了我国所有的省会城市。 这个游戏从软件设计和游戏性策划上来说可以称得上非常专业，但是那些镜头深深地刺伤了每一个中国人的心。 提督的决断 四名 青年

努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。 承担对社会的责任 一、国家兴亡，匹夫有责。 共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 维护国家的尊严。 承担对社会的责任 一、国家兴亡，匹夫有责。 主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 肩负铸造民族辉煌的重任。 二、热心公益、服务社会 社会需要互助和关爱。 我们生

须以社会对个人的尊重为满足 B “ 不关爱集体的人坚决不用 ”。 对此，说法不正确的是 A．关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一 B．关爱集体，才可能为集体贡献才智 C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D．人才招聘应主要看学历，其它无关紧要 D 5．周恩来在少年时代立志 “ 为中华之崛起而读书 ” ；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。 他们这样做说明了 A．他们只是为了实现自己的人生目标

时间向全班发布本班的参赛成绩 …… 一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗。 真是多管闲事。 ” 他是多管闲事吗。 你觉得现在的社会需要他这样的人吗。 多管闲事。 太脏了，得再扫一遍。 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 当个人利益与集体利益发生矛盾时，怎么办呢。 小铭一大早就遇到了难题

对自己负责，从小事做起，从身边做起。 三、中学生如何承担自己的责任 播下责任的种子 三、中学生如何承担自己的责任 对自己负责 从小处着手，从身边做起。 义务献血 ：他坚持 20年无偿献血，累计献血 6万毫升，是自身总血量的 10倍。 捐款 ：他先后资助了 180多 名特困生，捐款 12万 多元，自己家中却几乎一贫如洗，最值钱的是一台电视机。 他发起的捐资助学爱心联队，已有 2800多人加入

积极心态 尽心尽责 无怨无悔 不断索取的人生是乞丐 有两个人死后来到了阴曹 地府，阎王查看过功德簿后说：“你俩前世未作大恶，准许投胎为人。 但是现在只有两种人可供选择：付出的人和索取的人。 也就是说，一个人必须过不断付出、给予的人