愁到
愁啊愁,愁到白了头。社会危机何时解,让我再无心忧……
军器监 （ 2） 作用 ： 节省政府开支 提高军队战斗力 增加武器装备 育才之法 （ 1） 内容 ： ①改革 科举 制度 ② 整顿太学 （ 2） 作用 ： 培养了革新人才 宣传了革新思想 探究一 你认为王安石变法前后的科举和教育制度有何不同 ? 变法的评价 性质： 一场地主阶级的 自救 运动。 成就 (作用 ): 局限性： 改变北宋积贫积贫的局面，增强对外防御、对内弹压的能力