初二
，给首都增添了无限的景观。 （ ） (三 )文学常识。 1．将下列课文与其作者（或出处）用直线连起来（ 3分） 《石壕吏》 沈 括 《活板》 杜 甫 《苏州园林》 叶圣陶 《十一月四日风雨大作》 老 舍 《在烈日和暴雨下》 贺敬之 《回延安》 陆 游 2．判断下列句子的正误， 对的在括号内画 “√” （ 5分） （ 1）《变色龙》的作者是 19世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说家契诃夫。
概括景况，表明人物对生活感到苦不堪言。 计划生育；反动政府的欺压；生产技术的落后；城乡距离远而造成的商品经济落后。 ：多子女的负担、兵匪祸害、苛捐杂税、欠收闹饥荒、官绅欺压„„。 ，也表现了闰土悲叹生活艰 难又不知怎么办的迷茫。 （三）阅读记叙文，完成 1— 7 题 珍 珠 鸟 真好。 朋友送我一对珍珠鸟。 放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 有人说
拉 哥白尼于 1473 年 2 月 19 日出生在波兰维斯杜拉河畔的托耳城。 （ ） （ 2）到 16 世纪中叶，地动学说的影响慢慢地被他们察觉了，他们才惊慌起来。 （ ） （ 3）科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。 （ ） （ 4）（敌人）向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。 （ ） 1填字组成成语 A、与日 增 B、德高 重 C、 旗息鼓 D
2322 ababba = 4．当 x 时，分式11xx和xx12的值相等． 5． 22 2524 ymxyx 是完全平方式，则 m = ． 6．已知 2yx ， 1xy ，则xyyx22 = ． 7．设 M= 22 2 ya xyxyx ．当 a = 时， M= 33 yx ； 当 a = 时， M=
大栗色兔子说： 哦，我可猜不着。 小栗色兔子说： 这么多。 它张开两只手臂，伸得尽可能的远。 可大栗色兔子的手臂更长，它说： 我爱你有这么多。 嗯，这真是很多。 小栗色兔子想。 小兔子又说： 我爱你到我的手能伸到的最高的地方。 大兔子说： 我爱你到我的手能伸到的最高的地方。 小兔子想，这真是够高的，我希望我的手臂也有那么长。 接 着，小兔子有了一个好主意。 它打了个滚倒立起来，把脚伸到树干上，说
第 3 段中说，男孩“经过一番思考。 ”。 根据上下文，发挥合理的想象，描写男孩的“一番思考”。 不超过 100 字。 （ 5 分） 第三部分 写作（ 40 分） 题目：我尝到成功的滋味 要求： a) 以记叙为主，可适当运用描写、议论等表达方式。 b) 、不少于 600 字。 c) 字迹清楚，卷面整洁。 提示：你在学习文化、文艺演出、体育锻炼、科技实验、个人生活等方面都会有获得成功的经历
生命吗。 那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ” B． 警号为谁而鸣。 为你、我、他，为我们大家而鸣。 C． 他只学会一 、二、三，对于所谓《六书》等起码的知识一点不懂，当然，就闹笑话了。 D． 那里还有许多野鹿、狍子、獐子、野猪，也是靠吃树叶、灌木和苔藓为生，并以森林和草地为住所。 下列课文、体裁、作者搭配正确的一项是（ ） A．《从三到万》 读后感 邓拓 B．《故乡》 小说 鲁迅
，相当于“突然”。 2.“这是有事实可证的”一句中“这”指代的是（ ）。 ，怪法海多事。 （ ） 怪异的人 “脑髓里有点贵恙”说法为了表示（ ） （ ） C总分 ，其作用是（ ） ，选择确切的一项（ ） ，自问自答 ，意思相对 D疑问形式加强语气 “偏要”“横来”两词用得好，表现法海的行为是（ ）。 、白蛇婚姻的手段。 “大约”与“一定”是否矛盾，判断正确的一项（ ） ，“大约”表揣测语气
: ( ) A. 像和像距都逐渐变小 B. 像和像距都逐渐变大 C. 像逐渐变小 ,像距逐渐变大 D. 像逐渐变大 ,像距逐渐变小 29． 小孔成像可以说明 （ ） 温度 时间 图 3 图 5 201217 23:37 共 9 页，第 4 页 A. 光 的反射现象； B. 光的镜面反射现象； C．光的漫反射现象； D. 光的直线传播现象。 30． 如图 6所示，是一物体在平面镜中成像的四种图景
m/ s B. 小于 10m/ S 10m/s ,无法确定 、乙两物体在同一直线上同一方向运动 ,如果通过相同的一段距离它们用了相同的时间 ,而且已知甲物体是做匀速直线运动 ,则乙物体是 :（ ）。 已知甲、乙物体速度之比为 4:5,所用的时间之比为 3:2,则甲乙两物体通过的路程之比为（ ） :3 :2 :5 :5 ,回音 壁应用的声学原理是（ ） ,反射后的声音 ,使原声增强 （ ） B.