初二
顺风 请再来 喂、笨蛋、你不懂、你蠢死了 狗屁不通、猪脑袋 欢迎光临我们学校 _________ 很高兴见到你 ___________ 希望你玩得开心、过得愉快 _____________ 对不起,打扰 __________ 需要我帮忙吗。 _________________ 与世界接轨 说英语 实践篇 (语言、态度、举止) 到老师办公室里抱作业本 礼貌待客 反思篇 青春中学准备针对 “
利益。 —— 冒用他人姓名 (冒充他人姓名,达成某种目的) 侵害姓名权的行为构成要件: 大学毕业时,全班开心地留下难忘的毕业照。 可是,两个月后,秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片,手里还拿着一盒营养品,俨然像该保健品的形象代言人。 秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。 你通过哪些方式制作过你的音容笑貌 ? 该公司的做法对吗 ?为什么 ? 肖像和姓名中的权利 • 1, 什么是肖像。 • 2
,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护国家的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。 除了上面谈到的义务,我们还应该法律履行哪些义务。 “只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗。 为什么。 不正确。 权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念,依法行使权利,又要增强义务观念,依法履行义务。 对于某些权利,公民可以放弃;对于法定义务,公民则必须履行。
)根据所违犯的法律类别 是指违犯宪法的行为。 也称犯罪,是指触犯刑法的行为。 是指违犯民事法律、法规的行为。 是指违犯国家行政管理法律、法规的行为。 违宪行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 案例三: 2020年 5月,魏某家的一头母牛不慎丢失,该牛被邻村张某拾得赶回家中,张某对邻居说是刚从集市上买来的。 魏某一路寻找,终于在张某的院子里发现了自家的母牛,遂向张某索要,张某拒绝返还
少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球 …… 朱德曾任滇军旅长,贺龙官拜国民军军长,刘伯承被誉为川军名将,叶剑英则为粤军参谋长,他们放弃优越、富裕的生活和高官厚禄而投身革命。 他们为了啥 总体小康 低水平 不全面 不平衡 全面小康 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣
的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。 在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。 小明的爸爸是个会计师,收入很高。 上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。 后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。 问:材料中的内容体现了哪些家庭功能。 家庭有哪些功能。 物质生产功能 人口生产功能 消费功能
法和普通法律比较表 类别 项目 宪 法 普 通 法 律 规定的内容 不 同 法律效力 不 同 制定和修改程 序 不 同 规定国家生活中的 根本问题 只是规定国家生活中的 某一问题 •我主要是管犯罪和刑罚的,例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪。 如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪。 应该判什么刑罚,这些统统由我管,因此说,在国家的整个法律体系中我是最严厉的,享有最高的法律地位 法博士说法
重他人、与人为善的良好品质赢得了交往对象的尊重,顺利地满足了自己的所需.作到言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,是成功交往的条件之一. 而乙同学因为自己的无礼和不尊重别人的行为伤害了交往对象同时也伤害了自己的自尊,所以延缓或根本达不到自己的所需. 一、礼貌是尊重 1 、礼貌是 尊重 的具体体现 2 、礼貌是 文明 的体现 校园不礼貌行为面面观 不礼貌的现象在我们的校园里时有发生
目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。 小憨教学资源网 小憨教学资源网 小憨教学资源网 讲求公平有什么意义。 (或:社会稳定和发展需要公平,为什么。 ) 小憨教学资源网 公平的意义。 P102 对社会 : 公平能够
无期徒刑 拘役 死刑 (最严厉) 有期徒刑 (最广) 罚金 剥夺政治权利 没收财产 几种严重的犯罪 、盗窃罪 (性质最严重的犯罪) 下面几组法律名词相同吗。 说说看 刑法 和 刑罚 拘留 和 拘役 罚金 和 罚款 行政处罚 和 行政处分 填一填 : ——— ;最严厉的法 律制裁是: ——— ;最严重的犯罪是: ——————。 : ————— ;最严厉的刑 罚是: ——— ;适用范围最广的刑罚是: