初二

. 4. 选择题 ① _________does Rose go to school? A. How B. What C. Which D. Where ② Most_____ us get to school _______ foot. A. of, by B. of, on C. in, on D. of, on the ③ ______ Jack go home on the school

__________________ 答语： _____________ _____________ ____________ ____________ ____________ 1. Fill in the form of 3a. 3. Finish 3b and check answer in group. IV. 导学过程 1. 订正 3a 答案 . 2. 订正 3b 答案 .

_____ 照相机 ____________鸟 ____________写 ________________ 信件 ____________ 二．翻译短语 看电视 __________________写信 __________________读书 __________________等待______________ 和 .. 谈话 _________________ 谈论关于

语 之 星 ： 欧 阳 宇 典 物 理 之 星 ： 杨 譞 、 李 元 翔 生 物 之 星 ： 杨 譞 地 理 之 星 ： 郭 鑫 李元翔 熊梦垚 盛宽 刘欣骆 刘潇雨 陈娟 李雅博 马晓清 韩晗 高玄烨 李晔 甄鸿运 胡春萍 邓娇婧 石玮 谭雯倩 左懿 本次期中考进步显著有 学 习 退 步 的 13， 50， 51， 59， 26， 52， 38， 48， 30， 10， 40， 23， 15

积近似取 则 7 km深处海水的压强为： 3 3 371 10 k g/m 10 N /k g 7 10 m= 7 10 P ap gh    331 10 k g/m 2 2 2130 c m 1 3 10 mS.   。 解： 脚背受的压力 7 2 2 2 57 1 0 N /m 1 3 1 0 m 9 1 1 0 NF p S . .     

压力是 1 N。 将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为 1 Pa。 1 压强(P) 物理意义： 压强是表示压力作用效果的物理量 定义 : 物体单位面积上受到的压力叫压强 .(P) 公式 : P=F／ S 单位 : Pa 1Pa=1N／ m2 练习一 一个中学生站在水平地面上，他所受的重力是 480N，他每只脚着地的面积是 102m2, 求他站立时对地面的压强是多大。 变一

雨，夏热干燥 3 距离亚洲最近的美洲国家是 A、加拿大 B、墨西哥 C、美国 D、巴西 3 美国最高峻的山脉是 A、内华达山脉 B、落基山脉 C、海岸山脉 D、阿马拉契亚山脉 3 世界上最长的山脉是 A、安第斯山脉 B、阿尔斯山脉 C、喜马拉雅山脉 D、斯堪的纳维亚山脉 3 世界上流量最大、流域面积最广的河流是 A、尼罗河 B、刚果河 C、密西西比河 D、亚马孙河 3 连接南北美大陆的天然桥梁是

班 2 班均有优秀生，并且他们的成绩比较高，如 131 班宋平、汤铭辉。 130 班的晏强等，但是后进层也很多，在学习方面存在以下问题 1 部分学生对历史学科认识不够，学习态度不端正。 2 部分学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确 3 有些学生有偏科现象 4 缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强 5 综合分述史实的能力较差有待在方面提高 三、教学目标

2、续学习 词在现在完成时态中的用法及 间的区别。 人类探索宇宙，是否真的存在外星人，太空旅行这些一直都是学生们非常感兴趣的话题，学生会觉得有话可说。 但是在讨论这一话题时将涉及较多的专有名词，学生掌握的难度较大。 所以如果教材内容处理不当，会导致学生有话想说，却无法用英语来表达的尴尬场面。 因此在具体安排教学内容时，应注意适当降低难度与要求，通过开展生动有趣的活动将航天知识深入浅出的传授给学生

3、本文主题，引导学生列举所知道的音乐种类。 说一说你知道哪些音乐类型，并可展示一些片段与其他同学。 2 知识新授通过 片导入并教授关于音乐类型的 7 个生词。 你想了解更多关于这些音乐吗。 从而引出 10 个形容词。 扩展你所知道的音乐类型名词（可用中文） ，学习生词。 描述自己喜欢或不喜欢的音乐类型以及简单的理由（用一个词形容） ，学习 10 个形容词。 3 情景操练通过听、说、读