初级

（ B） A） ” 010— 62986688 B）’ 010— 62986688 C） =010— 62986688 D） ︿ 010— 62986688 68．帐务系统中 后的凭证可以记帐。 （ A） 10 A）审核 B）保存 C）修改 D）输入 69．会计科目各级长分别为 322，那么对科目：银行存款－工商行－人民币户，编码应为。 （ B） A） 10220xx1 B） 1020xx1

，溢价 金额不足抵扣的调整留存收益。 ( ) 参考答案：对 ，其特点是受益少的先分配，受益多的后分配，先分配的辅助生产车间不负担后分配的辅助生产车间的费用。 ( ) 参考答案：对 ，应将受托方代收代缴的消费税计入委托加工物资的成本。 ( ) 参考答案：错 ，应按资产负债表日该资产的公允价值调整其账面价值。 ( ) 参考答案：对 流量表中“销售商品、提供劳务收到的现金”项目

69030 （ 3） 4月 20日收到 4月 15日购入的材料时： 借：原材料 59600 贷：材料采购 59000 材料成本差异 600 （ 4） 4月 30日计算材料成本差异率和发出材料应负担的材料成本差异额： 材料成本差异率 ＝（ 500+600600）247。 （ 40000+10000+59600）＝ % 发出材料应负担的材料成本差异＝ 70000（ %）＝ （元） 借：生产成本

的小组表现情况、作品主题表达、学习过程记录观察等判断学生的学习效果 D．评价标准的制定，主要依据教学内容，不需要依据教学目标 第二部分：案例题（包括教案设计、资源准备、教学实施和教学评价） 请您针对初中一年级的学生完成一个单元的信息技术活动课的教学。 课题为“运动项目统计”，是在学习了“计算 机基础知识”、“ Windows 基本操作”、“网络基本应用”、“

ht in February. Thank you very much for sending me the updated software which supersedes that which we bought in February. 以您为先的语气 写信时要尽可能让收信人感到是你亲息写信给他们。 例句： 以我为先 以您为先 We shall be able to install

━ 内在的、外在的 培养积极的理性思维  积极的理性思维注重证据，不轻易下结论  积极的理性思维 喜欢多重选择，倾向于多视角看问题  积极的理性思维 喜欢检验和验证  积极的理性思维 不愿受情绪影响而草率下结论  积极的理性思维 认为学习是一个尝试错误的过程  积极的理性思维 用长远的眼光看问题，认为只要我们 一步一个脚印，总会达到目标 盯着你的目标 坚持到底 决不放弃。

书决定不服的。 对有关自然资源的确权决定不服的。 认为行政机关侵犯法定经营自主权的。 认为行政机关变更或者废止农业承包合同侵犯其合法权益的。 认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其它义务的。 认为行政机关没有依法办理有关申请的。 行政机关没有依法履行法定职责的。 申请行政机关依法发给抚恤金、社会保险金或者最低生活保障费，行政机关没有依法发放的。

（ 2）内流过管道某一截面积的流体数量。 1）单位体积 2）单位时间 3）单位面积 98. 差压式流量计，负压管线不畅，则表指示（ 1 ）。 1）偏大 2）偏小 3）不变 99. 转子流量计中的 流体流动方向是 ( )。 (A)自上而下 (B)自下而上 (C)自上而下或自下而上都可以 (D) 水平流动 答： (B) 100. 椭圆齿轮流量计是一种 ( )流量计。 (A)速度式 (B)质量

票 B、银行汇票 C、商业汇票 D、托收承付 2甲开出商业汇票给乙，支付所欠乙的货款，乙 收到票据后又背书转让给丙，丙又背书转让给丁，丁到期未能收到款项，根据规定，丁可以向（ ）行使追索权。 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 2南方公司属于新设立的公司，该公司申报办理税务登记时，应提交（ ）。 A、享有税收优惠政策的相关证明资料 B、组织机构统一代码证书 C、公司财务人员的身份证明和股东姓名 D

标（量化）  资源描述 ：人力资源；设备投入；资料支持；起止时间。  过程描述 ： 任务细分，每项分任务的任务描述、资源描述。  检核 ：参考 过程 描述中对各项分任务设定的目标，制定各分任务检核标准（量化）；明确检核负责人、执行人，方式、结果（量化）、检核时间和复命渠道。  奖罚 ：针对各分任务的检核结果制定量化的奖罚标准。 技巧 （三）： 完善制度 现象  团队没有完善的制度