初三

按照计划提前通知主备人做准备，围绕一个主题，例如单元教学， 语法转向， 模拟考试试卷 的分析。 发现问题，解决问题，力求达到意见一致，有可操作性的目的。 三 、 活动与实际结合 ,能力与教学共长 前半 学期我备课组搞了两次第二课堂活动，分别是英语作文竞赛负责人是：王梅老师，在 3 月底已顺利进行完毕。 活动形式是问卷形式。 学生全员参与，统一时间在各班教室进行。 各任课老师参与监考和改卷。

2．电阻 (R)的单位：国际单位：欧姆 (Ω)；常用的单位有：兆欧 (MΩ)、千欧 (KΩ)。 1兆欧 =103 千欧； 1 千欧 =103 欧。 3．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。 （电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关） 4．变阻器： (滑动变阻器和电阻箱 ) (1)滑动变阻器： ① 原理

摆在俦发展的战略地位，努力提高全民族的思想首先素质和科学文化水平。 教育对国家和个人的作用分别是 从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。 接受良好的教育，已逐渐 成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富甚至决定其一生的命运。 在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

六、班会准备： 1． 组织学生学习《 学校 管理》、《中学生道德操行》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2． 第一 单元测试 之后每一个学生与家长 一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己 近几周 来的学习方法。 3．请全班学生参与，每人以 “新的起点 ，新目标 ”为题，完成一件作 作文 与全班同学共勉。 4．由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度

了切实提高我校初中学生的数学成绩，力争拿下株洲市初中毕业会考第一的头衔，根据校领导、备课组的统一作战部署，重视培优的同时，必须重视辅导落后生。 我们本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念，努力 营造尊重学生、关心学生氛围，深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。 课堂教师提问、做练习

的中国共产党十六届四中全会，提出了建设社会主义和谐社会的奋斗目标。 （ P5） 建设社会主义和谐社会，就是把我国建设成民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 （ P5） 人类社会是以物质生 产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 （ P6） 人既有自然属性，又有社会属性。 社会性是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。 （ P7）

doing in the room? 孩子们在房间里做什么。 They are sleeping.他们正在睡觉。 The children are asleep。 13. often/ usually/sometimes often 表示 经常 ， sometimes 表示 有时候 ，在表示发生频率上 often 要高于 usually， usually要高于 sometimes。

第三阶段：（第二学期） 1． 开学初进行随堂测试一次， 2 月份完成。 要计算各项成绩及三项总分，核算班级平均分和班级排名，进一步分析原因，找出差距和努力方向，更进一步激发刻苦锻炼和持之以恒的斗志，充分理解量变与质变的辩证关系，树立坚定的信心； 2． 采用奖励性分层教学：根据第一、二阶段学生各项目 能力水平，在完成教师每节课统一规定的基本练习后， ⑴对能够达到 分以上的学生

ay such large salaries. 12. as well as 连词 , 不但 … 而且 … 强调前者 . (若引导主语 , 谓动与前者在人称和数上一致 第 20 页 共 158 页 例 : Living things need air and light as well as water. 生命不仅需要水 , 还需要空气和阳光 . I as well as they am

．方位角、象限角： 3．坡度： 4．在两个直角三角形中，都缺解直角三角形的条件时，可用列方程的办法解决。 四、应用举例（略） 第十章 圆 ★ 重点 ★① 圆的重要性质。 ② 直线与圆、圆与圆的位置关系。 ③ 与圆有关的角的定理。 ④ 与圆有关的比例线段定理。 ☆ 内容提要 ☆ 一、圆的基本性质 1．圆的定义（两种） 知识点总结 10 2．有关概念：弦、直径。 弧、等弧、优弧、劣弧、半圆。 弦心距