初三

容的简单重复，体现了对教材内容的再加工。 这些题目关注到学生对探究过程的体验和感悟，突出对实验思维、分析归纳等能力的综合考查。 培养了学生科学探究学习的能力。 二、试卷的总体特点 紧密联系实际，体现课改精神 试题本着“从生活走向物理，从物理走向社会”的课改理念，将基本知识与技能融于社会生活情景中进行考查，使物理知识情景化 ，体现应用性和时代性。 例如第 2题 酒精汽化吸热 的应用。 第 3题中

ABC的外接圆的面积为 _______ :”若 ⊙ O的半径为 r,点 P到圆心的距离 d大于 r,则 P在 ⊙ O的外部 .”首先应假设 ___________. :”三角形中 ,至少有 2个锐角”的第一步为 _______. ,∠ A:∠ B:∠ C:∠ D可能是 :( ) A 1:2:3:4 B 2:3:2:3 C 3:4:1:1 D 4:3:3:4 例题 1:水库大坝的横断面为梯形

无 蒙络摇缀 赢得生前身后名 会挽雕弓如满月 二、提示性默写 新事物终究要取代旧事物，正如 《 酬乐天扬州初逢席上见赠 》 中所写的那样：“ ，。 ” 成语“择善而从”是由 《 论语 》 中“ ”一句概括而来。 个别国家总是大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。 （用《 醉翁亭记 》 中的原句填写） 我们读到范仲淹 《 渔家傲 》 “长烟落日孤城闭”这一词句时

Ziyi? • His e______ ended in failure. • Audrey 39。 s beauty and charm a______ the writer’ attention. • . industry effects experienced realistic cress fforts ttracted • Colette i_______ that Audrey

1）第一次世界大战爆发的根本原因和导火线分别是什么。 （ 2）第一次世界大战爆发前帝国主义国家之间形成了哪两大军事集团。 为了自身的利益，望风使舵，后来又参加到另一方作战的是谁。 （ 3）第一次世界大战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件。 （写一个即可） （ 4）大战中的凡尔登战役被称为“绞肉机”形象说明了什么问题。 你认为如何才能避免再次发生战争 ? 参考答案 ： （ 1）原因

ub For detailed information see Paul Burton before Friday Lunch time TICKY’S DISCO Nonstop music Light show 15 Pembroke Road Weekdays: . Saturday late night special: 8 . Sundays: Closed Over 18s only

作业与试卷训练 不单是训练记忆与熟练程度，更要训练学生的解题思路、解题方法，加强文字表达等基本能力的训练。 减少训练的数量，增加思考的时间。 不做则已，做就到位：正确、限时、规范。 分层要求、分类指导、分步达标。 要记住，对基础薄弱的学生，练得基础，多次巩固，提高成功感，尽量在课内完成。 初三中考复习的指导意见 备课管理，作业选择，试卷讲评 习题与试卷讲评 应创造条件让学生来讲解题思路

C罗马帝国分裂 D西罗马帝国灭亡 1公元 7世纪日本孝德天皇仿照中国隋唐的制度进行改革，历史上称为： A大化改新 B明治维新 C开元盛世 D康乾盛世1伊斯兰教的经典著作是： A《 圣经 》 B《 天方夜谭 》 C《 古兰经 》 D《 金刚经 》 B CBDA C 1我国古代称阿拉伯帝国为： A大秦 B天竺 C扶桑 D大食 1历史界称为西欧中古时代的“中古”是指： A原始社会瓦解和奴隶社会形成时期

CAD 实践探索： （ 1）请你仿照 上面 的思路，探索解决下面的问题： 如图 2， 点 D是等腰直角三角形△ ABC 边上的点（点 D 不与 B、 C重合）， 求证： BD+DC 2 AD （ 2）如果点 D运动到 等腰直角三角形△ ABC外或内时， BD、 DC和 AD之间又存在怎样的数量关系。 直接写出结论 . 创 新应用： （ 3） 已知： 如图 3， 等腰 △ ABC 中， AB=AC

图 2 图 3 [来源 :Z167。 xx167。 k .Co m] xyDAB C xyDAB C20% PE FDAB C人数成绩0481216202428323640不及格 及格 良好 优秀不及格及格良好优秀 % 5% % 20% PE FDAB C图 4 备用 五、解答题（本题共 22 分，第 23 题 7 分，第 24 题 7 分，第 25 题 8 分 ） 23． 已知： 关于