初三化学

置 适用于反应物是固体且需加热 适用于反应物有两种（固体 +液体）且不需加热 从两个方面考虑： （ 1）反应的条件。 （ 2）药品的状态。 在选择发生装置时要考虑哪些因素。 三、实验室制取二氧化碳的装置 发生装置 长颈漏斗 锥形瓶 双孔橡皮塞 导气管 （制取氢气的装置相似 ） 所需仪器： 在选择收集装置时应以什么为依据。 主要应以物理性质两个方面： （ 1）气体的密度与空气比较 （

） （ FeSO4） 引 课 新 授 练 习 小 结 主 页 上一页 下一页 退 出 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 碳 氧气(C) (O2) (CO2 ) 引 课 新 授 练 习 小 结 质量守恒定律本质 化学反应是原子重新组合生成其他物质的过程 原子的种类没有改变 原子的数目没有增减 原子的质量没有改变 质 量 守 恒 主 页 上一页 下一页 退 出 活动与探究（三） 镁在空气中燃烧 步骤：

→ 氧气 +水 二氧化锰 △ 习题训练 有关变化 实验现象 文字表达式 镁在空气中燃烧 铁在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 碳在氧气中燃烧 磷在氧气中燃烧 空气中含量最多的气体是： A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体 要除去密闭容器内空气中的氧气，并且不混入其它气体，可燃物应选用： A、硫磺 B、木碳 C、红磷 D、铁丝 B C 2020年是不平凡的一年，中国正式加入 WTO，并赢得了

的陨铁。 • 公元前 1000年左右，铁器才基本上从日常用具中排挤了铜器而占统治地位 铁合金 生铁 不锈钢 生铁和钢都是含碳量不同的铁的两种合金。 生铁含碳量为 2%~%

的氧气和氮气在空气中能否均匀地混合。 ⒊ 上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止。 ⑴ 分子总是在不断运动着。 ⑵ 分子间是有间隔的。 二氧化氮的密度大于氧气，也大于氮气。 1 + 1 是否一定等于 2。 酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙，当这两种分子混合时，相互作用的过程中，有的分子挤占了空隙。

• 它们在组成上有什么不同。 将几种金属或 金属和非金属 加热熔合在一起再冷 却就能形成合金。 钢和生铁 生铁的含碳量为 2%~%, 而 钢的含碳量为 %~2%, 铁的合金 生铁和钢的比较 铁合金 生铁 钢 碳的含量 2%～ % %～ 2% 其他元素 硅、锰等 铬、镍等 熔点／ ℃ 1 100～ 1 200 1 450～ 1 500 机械性能 硬而脆，无韧性 坚硬、韧性大、塑性好 机械加工 可铸

H4Cl+Ca(OH)2 ======= CaCl2+2H2O+2NH3↑ 磷肥 促进作物根系发达，。

正电 钠离子 阴离子 核电荷数 核外电子数 负电 氯离子 原子和离子的相互转变 核电荷数 =核外电子数 阳离子 原子 阴离子 不显电性 离子化合物 共价化合物 构成微粒 组成元素 形成方式 实例 离子 分子 由活泼金属和活泼非金属组成 一般由两种或几种非金属组成 通过电子得失 通过共用电子对 NaCl CuSO4等 HCl CH4 CO2 • 由几个原子构成的原子集团

呢。 老师这里有两种著名补钙产品的使用说明，假设该产品所含的钙元素可以全部被吸收，请你计算一下，那种产品更经济。 如果你还能收集到哪种补钙产品的资料，我们可以比一比，我们应该作出什么样的选择。 化学与生活 想一想 根据你的生活经验，除了补充钙元素以外，我们人体还必需一些什么元素，它们有什么作用。 我们应该如何补充这些元素。 请结合大家收集的资料，谈谈你们的看法。 我们以 Fe、 I、 Zn为例

才能进行到底。  3条件：  反应物条件：  （ 1）酸常用ＨＣｌ，Ｈ 2ＳＯ 4和ＨＮＯ 3；（ 2）碱性氧化物是否可溶均可。 但须注意，不溶性碱性氧化物与Ｈ 2ＳＯ 4反应时需加热。  生成物条件：  生成物中有水生成。  4 条件：  反应物条件：  碱和盐都须溶解于水  生成物中要么有沉淀生成、要么有气体产生、要么有水生成，这三个条件至少需具备一个，反应才能进行到底。