初中英语

ep 表示状态，意思是“睡着了”。 如： What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么。 They are sleeping.他们正在睡觉。 The children are asleep。 13. often/ usually/sometimes often 表示 经常 ， sometimes 表示 有时候 ，在表示发生频率上

is so rich that he can buy lot of things for himself. He works so hard that he did everything well. It was so hot a day that we all went swimming. It was such a good day that we all went swimming. 3.

到了什么。 (3)watch“观看，注视 ”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于 “看电视、看足球、看演 出 ”等。 如： Yesterday we watched a football match on 赛。 4. put on/ / in put on意为 “穿上，戴上 ”。 主要指 “穿上 ”这一动作 , 后面接表示服装、鞋帽的名词。 in 是介词

thebus.=。 Theregoesthebell.=。 3）在时间或条件句中。 例如： WhenBilles（不是 wille） ,，让他等我。 I39。 ，就写信给你。 4）在动词 hope,takecarethat,makesurethat 等的宾语从句中。 例如：。 ，务必把窗户关了。 8 用现在进行时表示将来 下列动词 e,go,arrive,leave,start,begin

see for oneself 眼见为实 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在 .… 隔壁 across from 在 … 对面 in front of 在 ...前面 between…and… 在 …. 和 … 之间 on / in a street 在街上 in the neighborhood 在附近 on the right / left

音，让学生充当角色给课件配音。 学生们分组给课件配音，尽情投入，表演得体，进而利用听到、学到的知识去探索、表演。 学生在一种轻松愉悦的氛围中不但掌握了句型的具体运用，还提高了学生的听说能力。 运用信息技术进行英语听说训练，学生在一种积极主动的良好心态下学习，学生学得轻松，思维活跃，积极参与训练，注意力持续稳定，训练效果好 三、利用多媒体信息技术增加学习信息的密度，优化教学过程

② the 形容词比较级 of the two 表示是两者中较的 如 Look at the two boys My brother is the taller of the two ③比较级 and 比较级表示越来越 He is getting taller and taller ④ the 比较级 the 比较级表示越越 The more careful you arethe fewer

ideas. They make readers believe that they are telling the truth. This is usually the kind of story that gets people thinking. Go to “Speak Out” on Page Two for an example of opinion writing in

ing. Xiao Fang worked in the fields with her parents every day. Then Project Hope heard about Xiao Fang. It agreed to help Xiao Fang to go to school. Her wish of study came true, and now she is

际都有很大困难，做这个以特殊疑问句为主的交际活动就更不可能取得理想的效果。 教学活动设计要注重语言的交际性 新课程的终结目标是提高学生综合运用英语的 能力。 学习英语的一个重要目的是进行口、笔 头的交流。 英语教学的主要形式也应是师生、 生生之间的交际。 通过交际活动，学生感知语 言知识、操练语言知识，运用语言知识，才能 提高综合运用语言的能力。 为了使交际活动有 效开展