船二
7、小小的船二课时教案
(5)集体读第一行，思考：弯弯的月儿像什么。 (6)理解：“小小的船”指的是什么。 “两头尖”是什么样的。 从图上指出来。 、四行。 (1)放《小小的船》曲子，学生感受夜空的美。 (2)教师描述：一个晴朗的夜空，我们坐在院子里抬头看蓝蓝的天空，蓝天上有无数颗星星一闪一闪的，还有弯弯的月儿，真像一只小船，如果你坐到月亮上去，这时，你会看到什么。 (3)学生展开想 象自由说。 (4)全班交流，汇报。