川教版

响的过程。 ） 师：西晋灭亡以后，内迁各族乘机纷纷建立政权，我国历史进入了 东晋十六国时期。 （出示东晋十六国形势图）那么，是谁最终结束了十六国的分裂割据局面，重新统一了北方呢。 生：是鲜卑族拓跋部首领拓跋 珪。 师：（由学生介绍最好）鲜卑族是我国北方一个古老的少数民族，发源于大兴安岭的大鲜卑山，生活以游牧为主。 东汉末年开始迁往内地，受汉族文化的影响，逐渐学习农耕技术，过定局生活。 386年

南方 北方（板书） ④炊煮燃料：（板书） ⑶ 、居住（板书） ①、住房条件（板书） ②、家具（板书） ⑷、交通工具（板书） ①、陆路（板书） ②、水路（板书） 提问： 宋代城乡居民衣、食、住、行的变化情况怎样。 宋代城乡居民衣、食、 住、行的表现在哪些方面。 四、小结： 五、作业： 做同步练习册 学生答 学生默读课文内容，结合地图，回答问题。 抽 35 位学生讲一讲当今家乡的衣、食住、行的情况。

表现（板书 ） ⑴ 、 历史小说（板书） ⑵ 、神魔 小说 （板书） ⑶、世情小说（板书） 代表作品（板书） ⑴ 、《三国演义 》（板书） ①、作者：罗贯中（板书） ②、创 作基础（板书） ③、内容（板书） ⑵ 、《水浒传》（板 书） ①、作者：施耐庵（板书） ②、创作基础（ 板书 ③、写作手法（板书） ④、价值（板书 ⑶、《西游记》（板书） ①、作者：吴承恩（板书） ②、创

荡不安。 处死蒋介石，可能导致亲日派掌权，国家陷于纷争四起、群雄割据的局面。 如此一来，日本便有机可乘、进而独霸中国。 如果给蒋介石留一条活路，国民党内亲英美派就有可能答应停止内战，尽快建立抗日民族统一战线。 为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，并派周恩来等人到西安去调停，终于促成了西安事变的和平解决。 从此，十年内战基本结束，抗日民 族统一战线初步形成。 【 预习提纲

征的原因是什么。 （学生看书回答） 教师总结： 红军长征的原因就是由于 左 倾错误领导，使第五次反 围剿 失败，红军被迫长征。 长征是一次危险的撤退，撤退的目的就是为了保存力量。 长征开始 （课件显示中央红军长征路线示意图。 红色线条表示红一方面军长征路线。 ） 1934 年 10 月，一个秋天的晚上，在月亮升起来的时候，一个从头到尾绵延 16华里长的队伍，从江西瑞 金出发，开始长征。

有人拿传统观念和方法来衡量开放中的深圳 ,甚至提出经济特区就是在搞资本主义。 生：支持邓小平的学生会说，特区办得好嘛，要继续扩大。 支持第二种声音的学生会说，特区搞市场经济，那不是滑向了资本主义啊。 中国还算什么社会主义社会了。 师：是的，诚如大家所争论的这样。 当时全国各地也引起了这样激烈的争论，最终 1984 年邓小平南巡视察深圳， 为深圳题词

、。 随着科学技术的不断进步， 计算机正朝着 、 、 、 和 这几个方向发展。 二 、 合作探究 1. 小组讨论，在生活中我们常使用哪些通信技术。 我知道的有： 2．为什么现在计算机可以越做越小呢。 是

布置学生参照操作总结：通过查找相同文件 体会文件查找的重要作用教师提问：如果只知道文件名局部，该如何操作。 教师演示：板书：使用通配符 “。 ”、 “*”教师讲解：通配符。 *的具体用法提问：利用通配符完成文件名表达式教师布置：查找 C 盘中文件名以 C 打头的所有文件。 查找 C 盘中文件名以 C 打头的包含 4 个字母的所有文件教师提问：不知文件名，但知道创建文件、修改文件日期如何查找。

方式有哪些。 1．主题树方式（树形目录）：整个结构就象一棵倒置的树。 转化为资源管理器中的结构： 2．数据库方式 3．文件方式 4．超媒体方式 （三）资料分类： 1．怎样恰当地进行分类。 （根据信息的内容、根据使用的要求） 2．按用途分类：比如 转化为电脑中的结构图 : 3

和 来管理计算机。 （ P1） CPU是指 ，由 ______和 ____ __组成。 （ P2）用于存放数据和程序的设备称为 ，分为 和。 （ P2） CPU 可以直接访问。 第二部分：探究案 （ P1）请用你知道的方法，尝试着打开“我的电脑”窗口，并观察列出了这台计算机中的哪些资源。 （ P2） 认真阅读教材，