传统

除夕 中秋 端午 重阳 清明 元宵 四、连一连，读一读。 、 炎 吉 敬 夕 炮 至 热 阳 利 少 意 火。

么样更形象的跳小孔雀舞。 首先我们先学手势 孔雀手势。 大拇指和食指捏紧，后面三个用劲立起。 生：（模仿） 案例分析： （一） 抓住学生的年龄身心特点，激发、培养学生对舞蹈学习的兴趣，使学生体验舞蹈的审美性。 二年级学 生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强，形体灵巧，比较适合采用模仿性的形体舞蹈教学手段，进行直观的教学，让学生在欢乐的气氛学习，培养学生的舞蹈兴趣，提高学生的舞蹈素养。

元，平均每一名俄罗斯居民要吃掉约 4 公斤巧克力。 黑面包 黑面包是俄罗斯人餐桌上的主食，切成一片一片的，口感有点儿酸，又有点咸。 黑面包极富营养，又易于消化，这是因为，发酵黑面包用的酵母含有多种维生素和生物酶。 其原料主要是黑麦。 格瓦斯 一听到这个名字是不

）。 我还知道端午节是为了伟大诗人 （ ）。 中秋节是每年的农历 （ ） 人们在中秋节会 吃（ ）。 4 、我们有古老的民族艺术，戏剧有京剧，我们河南最出名的有（ ） 剧。 我们有精美的民间工艺，如剪纸，陶瓷，刺绣。 话 春 节 春节 春节的习俗 ： 春节的由来： 春节的时间由来、它的 意义、与之相关的传说 …… 春节的活动： 春节活动的种类、春节 活动的意义、具体的活动过程 过春节的感受：

1、最新海量高中、统工业区与新工业区新课导入：上节课我们学习 了意大利的新工业 轻工业，今天我们来学习新工业的另一种类型高新技术工业区，这类新工业区以美国“硅谷”为代表，我们具体来分析板书：谷”（1） 高新技术工业的特点（学生看书，思考回答）总结：高新技术工业的特点：科技人员比例高 ；产品增加值高；生产增长速度快 ；产品更新换代周 期短；投入的研究开发费用多（请学生读课本的案例美国“硅谷”

1、最新海量高中、统工业区与新工业区新课导入：同学们，我们上节课学习了“传统工业区”的主要内容，了解 到随着社会的发展与进步，科技生产力的提高，传统工业经历了诞生、发展、繁荣、衰落等阶 段，同时，一批新工业又随即诞生，本节课，我们就来学习新工业区。 板书：代以后，尤其 70 年代以来，世界主要的传统工业开始衰落，许多企业的经济活动纷纷转移，发达国家的经济向没有传统工业基础的环

1、最新海量高中、 传统工业区与新工业区一、三维目标知识与技能：落的主要原因，解意大利工业区的特点、谷”兴起的主要原因及区位条件过程与方法：联系本地实际，以广州钢铁厂为例进行案例教学，并让学生通过计 算机模拟软件进行工业区位选择。 情感、态度与价值观：立科教兴国的观念，激发学生发奋读书的热情;养学生热爱家乡、建设家乡的信念和决心二、谷”的区位因素三、谷”的区位因素四、教具准备 多媒体课件五

起过积极的作用，事过境迁，后人 应辩证的批判吸收。 特征 时代性、民族性 缓慢性、 惰性、民族性 、共同性、主导性、兼容性、选择性，聚合性、变化性 性质 实 虚 形成 历史上产生过的带有过去时代烙印创 成于民族祖先历代存在过的积累 文化传统不是一成不变的。 生活中某些新的因素回慢慢积淀，并经过筛选整合而补充为传统新成份；受外部世界影响，特别不同民族的文化碰撞，也会为传统文化注入新的成份。

、传统文化与文化传统这两者各有什么特征。 传统文化 —— 时代性（应运而生）、民族性（影响）（ 58节） 文化传统 —— 惰性（ 11 节） ———传统存在着两重性，既有其保守的一面，不易变化的一面，也有其与时俱进的一面，尽管这种变化是渐进的，相当缓慢的。 保守的一面，是由传统本身的惰性所决定的，而可变的一面，是指不同文明之间不断接触、碰撞，从彼此拒斥，相互攻讦，到最终实现相互交流、相互学习

1、2016/11/30 该课件由【语文公社】传统是包袱，拖住了中华民族前行的脚步。 传统是财富，滋养着中华民族向上的渴望。 是把传统抛弃，还是带着传统上路。 2016/11/30 该课件由【语文公社】传统文化与文化传统 庞 朴 2016/11/30 该课件由【语文公社】学习目标 确对待传统。 2016/11/30 该课件由【语文公社】 写作背景： 20世纪 80 年代