窗户

环境中，感知知识，撑握知识，并从中发现知识的兴味性和生活性，从而使他们终生受用。 并且更重要的是在本课中我突出运用了引导学生的方法，让学生主动学习，以激发学生兴趣，引导学生主动学习为主，把学生放在了主体的地位，真正体现了新课程的特点，并在多方面锻炼了学生的能力。 六、教学重点、难点及解决问题的办法： 教学重点 ： 了解与窗户相关的历史、文化，感受画家如何运用色彩表现窗户的特点，学习运用原色

y leading bodies at t he count y level t o car r y out t hr ee t r ees pr act ice, which is t o im pr ove t he governing abilt y and pr om oting t he developm ent of XX ef f ective m easur e. I caref

导老师。 他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。 使我们在教学这条 路上少走弯路。 每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。 每一次准备的过程都是在不断的进步。 而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。 初为人师，总是有些紧张。 我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时

小会儿吧。 旁白： 用手指头组成的小窗户里，能看到白色狐狸的身姿。 那是一只美丽的狐狸妈妈，轻轻地竖着尾巴，一动不动地坐着。 那使人感觉到，在窗户里，紧紧嵌上了一幅狐狸的画。 主角：【惊讶结巴】这……这究竟是……。 小狐狸【凄然】：这是我的妈妈。 【停顿】很早以前， ‘嗒 —— ’地挨了一下。 主角： ‘嗒 —— ’地。 是枪。 小狐狸：【难过】 是，是枪。 【无力无奈】 尽管那样

准规定，壁厚应在，抗拉强度达到每平方米毫米 157牛顿，屈服强度要达到每平方毫米 108牛顿，氧化膜厚度应达到 10微米。 （三） 质量要求 ： 1．窗 户 表面不应有明显的擦伤、划伤、碰伤等缺陷。 2．窗 户 相邻杆件着色表面不应有明显的色差。 3．窗 户 表面不应有铝屑、毛刺、油斑或其他污迹，装配连接处不应有外溢的胶粘剂。 七、双方责任 （一） 甲方： 第 2 页 共 2 页

进 C 槽的，为了保证五金件和滑杆在窗扇中能灵活地滑动，所以五金件和滑杆在经过表面处理后的最大尺寸为。 C 槽开口处的为 15〈公差 +〉 mu 它和五金件以及滑杆的滑动部分相配合，在五金件运动过程中起到定位和导向的作用。 窗扇和窗框之间的相对位置靠两个尺寸定位。 铝合金门窗行业是属于一个长久经营下去的行业，铝合金门窗行业虽小但是背后隐藏的财富是无限的， 在我国正在得到大量应用

图 32 DHT11 与单片机的连接 LCD 显示模块 本次设计采用的是 LCD1602 字符型液晶显示器，它是一种专门用于显示字母、数字、符号等点阵式 LCD 显示器，是一种 16*2 行的字符型液晶显示器。 一般 1602字符型液晶显示器实物如图 33所示。 南京工业大学毕业设计（论文） 12 图 33LCD 硬件图 1602LCD的引脚功能及基本参数： LCD1602的技术指标

动力。 这些窗户的动力装置大多 都比较复杂，往往要破坏窗户本身的结构，或者是在简单的窗户结构上附加上很大的机构。 窗户不仅要能够代劳人们去“动”，而且还要代劳人们去判断什么时候该“动”什么时候不该“动”，这个就是智能窗户。 智能窗户自身携带有各种传感器，能够感知环境参数的变化，比如温度、湿度、光照、风速、空调开关状态，将这些数据通过西南大学本科毕业论文（设计） 6 芯片处理，来给电动机发出指令