创建

我县创建国家卫生县城工作检查督导工作，检查了县直各单位、部门的组织机构建设及创建工作开展情况，重点检查了食品卫生、公共场所卫生及“六小”单 位。 对工作开展不力的单位下达了整改意见，对公共场所、“六小”单位无工商营业执照、卫生许可证或健康证及证照不全的、卫生不达标的下达了卫生处罚通知，限期整改。 通过这一系列活动，我县健康教育逐步深化，居民文明卫生意识不断增强；市容环境卫生上新台阶

来 ”。 我们制做了条幅 “文明从脚下起步，创建从你我做起 ”“创文明城市，建文明社区，做文明 市民 ”，还制作了市民文明公约宣传板，在小区醒目处悬挂，发放致全市人民一封信 1100多张。 二、 充分发挥社区工作者，公益性岗位，低保户的作用 在创城工作中，社区全体工作人员，公益性岗位人员发扬不畏艰苦，敢打硬仗的精神，从 8 月 4 日至 9 月 12 日所有人员放弃了节假日，放弃了休息。

（三）规范发展社区服务。 以满足社区居民的需求为出发点，不断拓展服务内容，逐步扩大服务覆盖面，完善公共服务、自助互助服务、商业服务的社区服务体系。 实行政府部门基层办事机构“一站式”服务。 综合设置文体活动中心、健康服务中心、家庭服务中心、综治信访维稳工作站等服务设施，提供经常性综合服务。 不断提高社区公共服务 水平。 加大政策扶持力度，鼓励成立服务性、公益性、互助性社会组织。

有严格的纪律 有共同的目标 以“我”为中心 讲“哥儿们义气” 有团结友爱的精神 讲小团体利益 可以培养我们良好的道德品质 可以使我们学好科学文化知识 可以培养我们兴趣，发展特长，增长才干 …… 良好的班集体 共同创建 《 我心中的初一（ ）班 》 小游戏：我为大树添树叶 游戏说明： 让我们共同画一棵大树，树干是我们的班集体，树叶是我们为班集体做的贡献。 大树要枝繁叶茂

!!!cat !!!!!!! 二中陈萍老师的课件 广州市初中信息技术第一册第三章 打开 “ 幻灯片放映 ” 菜单 选择 “ 自定义动画 ” 命令 打开 “ 自定义动画 ” 窗口，选定福娃（对象） → 在动画

务二：请把自己的演示文稿取名为 “ 谢师颂 ” ，并保存在 E盘用自己姓名作文件夹。 任务三：请制作三张或以上文字内容的幻灯片，并根据需要修饰编辑文字。 初中信息技术第一册第三章 课外拓展 思考：

导、协调、监督、检查文明城市创建工作，并抓为具体任务的贯彻落实。 三、会议制度 ，及时总结，研究决策，制定措施，促进工作友好开展。 大会，对创建文明城市的任务措施进行全面部署，动员机关广大党员干部以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。 四、检查督导制度 评比，对重点工作检查、抽查，确保

0 平方米，生均绿化面积达 14 平方米 ，为幼 儿 创造了舒适的 生活环境；操 场 为塑胶材料，分为内、外操场，满足全园幼儿户外活动，我园于 2020 年、 2020 年分批为幼儿购置了大型玩具、攀爬墙、摇马、秋千、小车类体育器械等，丰富了幼儿的健康活动。 教学楼 走道、楼梯等出口都十分宽敞，便于交通和疏散。 室内设施齐全：每班配有活动室、卧室、盥洗室，室内配有空调、电视机、 DVD、消毒柜

材， 对学生进行节约能源的教育。 2020 年 9月 ， 学校 组织教师继续 开发 了两册《环境与生活》校本课程教材： 《未来的能源》和 《中国传统文化中的生态智慧》。 《未来的能源》 在《可再生能源》一书的基础上选择了与学生生活较接近的能源种类，深入浅出地为学生介绍了能源知识，对学生进行节约资源的教育。 《中国传统文化中的生态智慧》则是 发掘中国历代有关环境保护的故事、有关保护鸟类的诗歌

远大理想，立志成才；标语牌、提示语，指导学生举止文明，爱护环境；橱窗、画廊、黑板报，既能丰富知识，又能陶冶情操的书香校园，充分展示教师、学生、班级的良好精神风貌。 ，积极培养良好行为习惯。 学校以《小 学生日常行为规范》的总体要求为目标，注重制度建设，推行自主教育，加强检查评比，并把检查结果与文明班级的评比挂钩，切实规范教师、学生的健康行为，努力培养他们养成良好的行为习惯。 的校园活动