春苏科版

C． 物体受到非平衡力作用时 ,速度大小一定改变 D． 物体运动方向改变时 ,则一定受到了力的作用 『练习』 9．下列说法中错误的是 ( ) A．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B．投球时，手的推力使球在空中 继续飞行 C．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D．接球时，手对球的力使球由运动变为静止 【 知识点 5】 物体 的 受力分析 『例题 5』 如图所示，一小木块从斜面上滑下

主要表示力能使物体发生形变。 [ 均选填“ (a)”、 或“ (b)” [例 4]你留意过以下事实吗 ?如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将 吹足了气的气球嘴松开并放 手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动．请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律． (只需写两条 ) ⑴ ；⑵ ． [知识点三 ]

运用 通过杂交，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。 现在有红色味酸的苹果和绿色味甜的苹果，如何获得红色味甜的苹果。 我 能 普通甜椒 太空椒 太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。 变异的应用 分析 运用 原因分析 转基因超级小鼠 普通小鼠 转基因技术 世界上第一个转基因动物，被誉为分子生物学技术发展的里程碑

为什么化石能够说明生物的进化。 地球的地层形成有早有晚，不同的地层中有不同的生物化石。 根据存在于各个地层中的化石，可以判断生物类型和生存的年代。 对不同地层中的化石进行分析比较发现 ： （ 1）最古老的地层中没有化石。 （ 2）从大约 39 亿年前的地层中开始发现生物化石。 （ 3）越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，越晚形成的地层中成为化石的生物越复杂、越高等。 （

大气压的存在：历史上最早证明大气压存在的著名实验是 ，日常生活中证明大气压存在的事实有 、 等。 大气压的测定：最早测定大气压值的实验是。 测量大气压的仪器叫。 1标准大气压等于 Pa，相当于 cm高的水银柱产生的压强。 大气压的变化： （ 1）大气压随高度的增加而 ； （ 2）阴天大气压比晴天 ，夏天大气压比冬天。 液体沸点与气压的关系：气压增大时，液体沸点 ；气压减小时，液体沸点。

个基本环节；讨论时每个环节的内容要具体。 每个人回忆一下，自己得过什么传染病。 或者家里人得过什么传染病。 这种传染病是怎么感染上的。 有什么主要症 状。 你 平时是怎样预防这些传染病的。 （三）预防传染病 在传染病流行时，只要切断三个基本环节中的任何一个，其流行便可终止。 1．控制传 染源：许多传染病在发病以前就有传染性，而到了发病初期传染性最强，一般我们对传染病人如何护理。

猿主要是四肢行走；而人类则是直立行走。 生 2：制造工具的能力不同：类人猿可使用自然工具但不会制造工具；人类可制造并使用各种简单和复杂的工具。 生 3：脑发育的程度不同：类人猿脑的容量约为 400 mL，无语言能力；人脑的容量约为 1200 mL，具有很强的思维能力和语言能力。 师：由此可见，人类起源于森林古猿，是动物进化到最高阶段的产物，但 人类已超出了动物界，人与动物有着本质的区别。 在距今

推测一下 古人类当时的生活状况。 二、人类的进化： 引导学生阅读 P38 人类进化的内容，观看人类进化相关视频课件等，据图 2311人类进化示意图内容，回答下列问 题： 讨论： ，哪些方面是逐渐变化的。 三、总结： ：大约在距今 1200 多万年前，森林古猿由于部分地区气候发生变化，被迫下地，后来经

二、科学地锻炼身体 拥有健康的身体是人体健康的重要标志 分析体育锻炼对身体健康有哪些影响 讨论：见 P70  进行体育锻炼能促进身体的生长发育。 进行体育锻炼

了解，通过老师的引导产生人类起源的疑问，思考老师所提问题。 引导学生阅读课本 P36 类人猿知识，播放类人猿相关视频及课件，据 图 239 类人猿的图片，提问学生类人猿和人类的区别有哪些，并对学生的回答加以补充。 观看课本及课件等内容，仔细观察类人猿的特征，并根据自己对类人猿的认识，分析类人猿与人类的区别。 根据类人猿与人类的众多相似之处引出人类起源于森林古猿的内容。 引导学生阅读 P37 内容