cpld

1、毕业设计（论文）中期报告系别 班级 学生姓名 指导教师课题名称：基于 三相多波形函数发生器开题后我用 发平台通过 程实现基于 三相多波形函数发生器的设计。 有可编程重置性，方便更换数据波形。 整个电路系统可以输出频率、幅度可调的正弦波、三角波和方波，波形间的相位差为 120 度。 设计原理：电路系统主要由时钟信号发生器、波形数据产生器和 A/D 转换电路组成。 在时钟信号发生器作用下

1、毕业设计（论文）任务书题 目(包括副标题) 基于 三相多波形函数发生器教师姓名 职 称 系 别学生姓名 学 号 班 级成果形式A 论文 B 设计说明书 C 实物 D 软件 E 作品 任务下达时间1毕业设计（论文）课题任务的内容和要求：1 应完成的任务设计制作一个基于 三相多波形函数发生器，能输出正弦波、三角波、方波等波形的信号源电路，波形间的相位差均为 120。 2

1、毕 业 设 计 开 题 报 告基于 别： 班 级： 学生姓名： 指导教师： 20 年 月 日毕业设计开题报告课题题目 基于 三相多波形函数发生器课题性质 A B C D E 课题来源 A B C D 成果形式 A B C D E 同组同学 无见附页指导教师意见（课题难度是否适中、工作量是否饱满、进度安排是否合理、工作条件是否具备等）指导教师签名： 月 日 专家组及系里意见（选题是否适宜

闸门电路 计数译码器 门控电路 时基信号发生器 预置门控电路 D Q 标准频率信号 被测信号 清零信号 CLKEN CLK CNT1 OUT1 CLR CLKEN CLK CNT2 OUT2 CLR 当方波预置门控信号由低变为高电平时， 经整形后的被测信号上升沿启动 D触发器，由 D 触发器的 R 端同时启动可控计数器 CNT1 和 CNT2 同时计数，当预置门为低电平时

*256/5 =》 VIN=5*N/256=*N 实际上 VIN=*N 就是 VIN 模拟量真正意义上对应的数字量，而在 VIN 通过 A/D 转换器后所得到的是 N，若要在数值上等值，还要 在 N 的基础上再乘以 . 例如：若输入的模拟电压为 ，则转换后的数字量为： N=（ VINVREF（ ） *256/（ VREF（ +） VREF（ ）） =（ ） *256/(50)=128 即

电路模块的原理 16 数据选择器单元电路设计 16 译码器单元电路设计 17 译码器设计方案 17 译码器程序及 仿真波形 18 结论 20 参考文献 21 附录 22 信息与控制工程学院硬件课程设计说 明书 1 第 1 章 绪论 课程设计目的 课程设计是大学生将理论联系实践的重要纽带，是对学生进行的一次综合性专业设计的训练。 通过课程设计以利于学生获得以下几方面能力。

是一个什么样的形势呢。 从全国的形势看。 2020 年，中央查处省部级领导干部是 59 人，截至今年 8 月，全国查处省部级领导干部是 48 人。 前不久中央和中纪委先后对四川南充、河南新乡落实党风廉政建设主体责任不力的情况进行了通报，新乡原市委书记因落实主体责任不力，受到 党纪处分，并被免职，纪委书记也受到相应处理，它的一个班子里面两个常委和一个市长被追究法律责任。

CPLD 是由存放在片内 RAM 中的程序来设置其工作状态的，因此，工作时需要对片内的 RAM 进行编程。 用户可以根据不同的配置模式，采用不同的编程方式。 加电时，CPLD 芯片将 EPROM 中数据读入片内编程 RAM 中，配置完成 后， CPLD 进入工作状态。 掉电后， CPLD 恢复成白片，内部逻辑关系消失，因此， CPLD 能够反复使用。 CPLD 的编程无须专用的 CPLD 编程器

数据 类型、常量、子程序等。 5 设计库 存放编译过的设计单元 (包括实体说明、结构体、配置说明、程序包等 )， 库中的内容可用作ＶＨＤＬ描述的资源 ， 接受其设计单元的访问。 通常 ， 以上 5 个部分就是一个完整的ＶＨＤＬ程序应该包含的内容。 3． ＣＰＬＤ设计流程 ＣＰＬＤ即复杂可编程逻辑器件 ， 它可以使电子设计工程师在实验室内快速方便地开发专用集成电路 (ＡＳＩＣ )。

1、基于 三相多波形函数发生器 要直接数字频率合成(是 20 世纪 60 年代末出现的第三代频率合成技术，该技术从相位概念出发，以时域采样定理为基础，在时域中进行频率合成，它以可编程逻辑器件(为控制及数据处理的核心，可将波形数据用 D/A 转换器快速恢复。 基于 术的函数发生器可以实现信号波形的多样化，同时大大提高输出信号的带宽。 整个设计采用 I 开发平台，程实现