存在

和教学手段成就落后 一方面，教材处理不合理。 在日常阅读教学中，许多老师 把阅读当精读。 教学过程就是讲解生词、补充词组、罗列搭配、逐句逐段分析句子结构、语法等。 而有的教师相反，他们把阅读当作课外阅读上，画画词组、对对答案，学生自读后仅了解了一下故事情节。 由于教学方法简单、陈旧，学生 感到乏味，没有阅读兴趣。 （ 谢美霞 :2020） 4 另一方面，教学方法及模式单调。 常见的授课模式为

据，我方项目部人员接受调查，并在调查笔录上签字。 在开庭时，外包队掌握了原本不掌握的证据，我们自己给自己制造很大麻烦。 因此，法官进行调查时，调查的内容虽然可能是真实的，但 8 只要不是我方申请的调查，项目人员就应以不之情拒绝。 二 、 物资 设备 采购供应 管理 物资采购供应主要在合同单价、质量验收标准、计量方式、付款方式等方面产生纠纷。 因此应坚持做到以下几点： 物资 采购

要领导对进入审计机关人员专业化结构及水平控制越严，其审计队伍的专业化结构越优化及水平越高，反之亦然。 总的来讲，审计队伍 的专业化结构及水平省会级城市比地区城市要好，地区城市比县级城市要好。 其原因是县级城市人才较少，高层次人才难招，进后也因待遇低晋升机会少难留住高层次人才。 更重要的是县级城市机关、事业单位进人失控，审计队伍的专业化结构及水平不优化，提升审计质量面临很大的困难。

母联系的次数也非常有限，存在严重的 “ 亲情饥渴 ” ，孩子从小就体验不到来自父母亲情的关爱和温暖，长期如此，孩子的情感交流、人际关系、人格发展必然会出现障碍。 二是学校教育不足。 相当多的农村学校对留守儿童的教育重形式而轻内容，忽视了学生身心发展的不同特点，脱离了学生成长的不同家庭背景。 为了给留守儿童父母有个学业上的 “ 交代 ” ，教师只重近效而不计远益，一味着重知识传授而忽视能力的培养

猖獗。 二、进一步加大惩治行贿力度的对策建议 （一）完善法律制度，严格程序规范。 一是不断完善行贿定罪量刑的标准。 行贿人所谋取利益正当与否，反映了其主观恶性大小和社会危害程度。 但无论如何，都侵犯了公务行为的廉洁性。 行贿犯罪的构成没有必要对此加以特别限制。 建议对相关法律进行修改，不再把所谋取利益的正当与否作为行贿罪的构成要件，而是把行贿人谋取利益的各种不同情况，作为量刑情节考虑。

用圆珠笔、纯蓝墨水、铅笔、复写纸等书写，要求不出现错别字；除传真件需复印存档外，一般DD 西安工商注册 ＷＷＷ．０２９ＧＯＮＧＳＨＡＮＧ．ＣＯＭ 不得用复印件代替原件存档；学年度班主任鉴定要根据学生实际，尽量能表现出各个学生的特点；学生在高中阶段也要完备高中档案，入学即向校方提供。 学生档案的管理应有一个指定的归口部门进行统一管理，并指定院系专人负责，实行统一要求。 档案整理过程中

及小额诉讼是简化了的简易程序，当前民事速裁及小额诉讼在起诉、受理、送达、庭审和办理期限等方面直接按照简易程序进行套用，不能充分体现民事速裁及小额诉讼高效率、低成本的价值取向和立法初衷。 （五）一审终审缺乏救济。 新修订的《民事诉讼法》对小额诉讼明确规定为一审终审，从司法实践来看，受各种因素的制约，一次审判很难保证案件的质量，当事人却只能通过 审判监督程序来救济，无疑会带来更多的负面问题。

业内部审计监督，我国国有企业财务监督体制已形成规范，但在实际运行中仍存在一定问题。 一是国有企业内部财务监督不足，缺少对国有企业经营管理者重大财务决策的有效监督，监事会参与国有企业内部重大财务决策会议全过程，但监事会成员没有投票权，不能起到应有的 财务监督作用；二是社会监督缺乏，除上市国有企业外，大部分非上市国有企业的相关经营和财务信息并不对外公开

根据 **调查信息第十九期《旅行社发展中存在的问题及期盼》中指出的问题，对我县旅行社涉及整改内容，制定措施，进行认真整改。 （一）我县旅行社在发展中普遍存在经营规模小，管理水平较低，没有投入足够精力建设旅行社企业品牌和服务质量 的提升，还不能形成良好的口碑。 整改目标及措施：继续加大旅行社的培育力度，不断创新旅游线路，借鉴学习有实力的旅行社的经营管理理念，应用到本企业发展过程中

 dL xx nn 0)()( 1  xx nnnnxxnMLdxnML0100 )()!1()(! 于是，由数学归纳法得到：对于所有的正整数 k，有如下的估计 : )()(!)()( 00011 hxxxxxkMLxx kkkk 167。 Existence amp。 Uniqueness Theorem amp。 Progressive