大石头
去呢。 ” 敢于提问 善于观察 这么大的一块石头，是从哪儿来的呢。 “是谁把它放在那儿的呢。 ” “这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。 它应该把草地砸（ z225。 ）一个很深很深的大坑。 可它为什么没卧 (w242。 )进土里去呢。 ” 勤于思考 善于观察 善于提问 我会填。 你呢。 为什么没卧进土里去呢 一定非常大 把草地砸一个很深很深的大坑 这么重的大石头从天上掉下来， 力量
考察 秦岭 流域 遗迹 奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣 研究 成果 震惊 旅行 孤零零 严严实实 转来转去 这块巨石孤零零地立在草地上。 一听到小伙伴的脚步声，他 就悄悄围着大石头躲闪。 大石头 把他的身影遮得严严实实的，小 伙伴围着石头转来转去，也找不 到他。 孤零零 悄悄 严严实实 转来转去 时间长了，他对石头发生 了兴趣：这么大的一块石头， 是从哪儿来的呢。 发生哪儿来 老师想了想，说
李四光小时候（ 对大石头产生疑问 ），问（ 老师和爸爸 ）长大后（ 李四光出国学习 ） ,终于弄明白了（ 大石头的来由 ）的故事。 课文题目是 《 奇怪的大石头 》 ，这块石头怪在哪里。 请同学们默读课文，用“ —— ”在书中画出来。 李四光面对这块大石头，提出了哪些问题。 用“ ~~~~”画出来。 奇怪的大石头“怪”在哪里。 这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实的
” 我会填。 你呢。 为什么没卧进土里去呢 一定非常大 把草地砸一个很深很深的大坑 这么重的大石头从天上掉下来， 力量。 它应该。 可它。 我们也学着李四光来问一问：这么重的大石头没有卧进土里去，说明它一定不是（ ），那么（ ）。 从天上掉下来的 是谁把他放在
考察 秦岭 流域 遗迹 奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣 研究 成果 震惊 旅行 孤零零 严严实实 转来转去 这块巨石孤零零地立在草地上。 一听到小伙伴的脚步声，他 就悄悄围着大石头躲闪。 大石头 把他的身影遮得严严实实的，小 伙伴围着石头转来转去，也找不 到他。 孤零零 悄悄 严严实实 转来转去 时间长了，他对石头发生 了兴趣：这么大的一块石头， 是从哪儿来的呢。 发生哪儿来 老师想了想，说
大坑 w242。 tuī lǚ kǎo q237。 n y237。 卧进 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 j236。 jiū zh232。 n 第四纪 研究 震惊 李家沟完全小学 李家沟完全小学 “藏”字 17画，第六笔为“ ┖ ”。 “卧”字，左“臣”，右“卜”，注 意“臣”的笔顺，第三笔为“ ┐”。 “旅”字，注意 右 下部分的笔顺。 （我的展示多又多，我的思考最深刻） 展示三：我的解释最准确
万年前至今。 在这个时期里， 高纬度地区曾广泛发生了多次冰川 作用，气候也异常寒冷，人们将处 于这个时代的冰川称为第四纪冰川。 地质学家： 从事地球物质形成和地壳构造研究， 以探讨地球的形成和发展的科学家。 地质学： 研究构成地球的物质和地壳构造， 以探讨地球的形成和发展的学科。 这么大的一块石头
年前至今。 在这个时期里， 高纬度地区曾广泛发生了多次冰川 作用，气候也异常寒冷，人们将处 于这个时代的冰川称为第四纪冰川。 地质学家： 从事地球物质形成和地壳构造研究， 以探讨地球的形成和发展的科学家。 地质学： 研究构成地球的物质和地壳构造， 以探讨地球的形成和发展的学科。 这么大的一块石头，是
四光和伙伴们是怎样围着石头捉迷藏的。 小伙伴们转来转去找不到李四光，咦，这是为什么。 这么大的一块石头，是从哪儿来的呢 这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。 是谁把它放在那儿的呢 听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧。 这么重的大石头从天
这么重的大石头从天上掉下来， 力量。 它应该。 可它。 我会填。 你呢。 为什么没卧进土里去呢 一定非常大 把草地砸一个很深很深的大坑 奇怪的大石头“怪”在哪里。 这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到