大象
第三幅图画:舍身相救,感激不尽(读书上相应内容) ( 2)课文中哪部分内容没有相应的插图,如果让你画一画,你怎么画, 给它起个题目。 ( 3)帮助学生理解重点语句。 ( 4)在理出几个场景的基础上,讲一讲这个故事。 四、总结全文,归纳板书 学习了这篇课文,你觉得大象具有什么品质。 你有什么想法。 本文为我们描述了这个真实的故事,让我们看到了一头勇敢、忠诚的大象,让我们感到的确动物是人类的好朋友。
,發現牠們出生後一個星期左右,每天要吸奶兩百次以上。 雖然說一次的餵奶時間是數十秒,但若重複餵奶兩百多次,母象大概連休息的時間也沒有。 小象不管母親方不方便,隨時要奶吃。 想必母親也有狠下心來的時候,但是牠卻從不生氣地應允實實的要求。 就像即使在進食當兒,牠也會移身到到立足點較好的地方餵奶給寶寶吃 大象 • 大象所作所為並非完全是破壞。 在若干方面,大象也使那個地方豐足,因而使其他動物易於生存。
么是线圈呢。 (我们 把铜线一圈一圈的绕起来就叫线圈。 绕的 圈数叫匝数。 在小电机里有三个这样的线圈 ) 猜想 同学们分组讨论一下,做出自己的猜想。 验证 :线圈通电后会有什么变化实验。 四、表达与交流自己的探究收获 关于电磁铁,你还有什么的问题吗。 生: 电磁铁的磁性大小与什么因素有关呢。 猜想 :电池节数有关、线圈匝数有关 验证 :以小组设计实验方案来探究,把实验结果记在“小科学
境、健康安全 方针变更,法律法规和其他要求发生变化时; b) 产品结构发生重大变化时; c) 本公司组织架构发生重大变化时 d) 发生重大环境、健康安全事故时; e) 经过管理评审认为原有方案未能达到预期效果时有变更的需要时。 f) 管理方案的制订 安环部根据环境、健康安全目标、指标编制《管理方案》,包括 : a) 公司的环境、健康安全目标和指标。 b) 实现环境
鼠必备的。 这就是: ● 尽职 鼹鼠要克服自私、短视、缺乏责任感等啮齿类动物的通病,学习建立起负责任的观念,该自己做的事要做,不该自己做的事也要做,别人不爱做的事也要满腔热情地做。 可以说,大象不屑于做的所有工作都是鼹鼠的职责所在。 ● 合作 最厉害的动物个体捕猎成功率只有不到 50%,而最具有合作精神的动物捕猎成功率却高达 80%以上。 作为动物世界的佼佼者,大象很讲究 teamwork
合法性、合理性、真实性,依据有关法规、制度要求填制会计凭证。 第三十 四 条 登记会计账簿,按照国家统一会计制度的规定和会计业务设置总账、明细账、日记账和其他辅助性账簿。 现金、银行存款日记账必须采用订本式账簿,启用 会计账簿时,应当填写启用表,根据审核无误的会计凭证逐笔登记,月底进行结账、对账,保证账账相符,账实相符。 第三十 五 条 编制财务报告,财务报告包括会计报表及说明书