大学

1、达康大学培训手册 2002达康大学 、满足各项能力可使用培训课程/项目二、2002 年度公司培训课程计划表三、2002 年度公司培训项目计划表四、2002 年度 R&D 部门员工培训计划及预算达康大学培训手册 2002达康大学 足各项能力可使用培训课程 /项目所需具备能力 培训课程1、清楚地知道公司目标，战略，组织结构，文化，价值观，产品和各业务部门流程。 具备职业人员的基本素质。

1、1,2,3) (=80%,20%)A. 课程设计1. 学员需求调查与分析 3 80% 课程内容与需求的匹配程度 2 20% 内容框架的逻辑性 , 完整性 3 80% 辅助培训设计的运用 2 20% 20% 讲师选择 考核 技能1. 讲师选择标准的规范性 2 80% 专业技能与经验 , 技术水平 1 80% 20% 20% 80% 20% 20% 80% 80% 80% 80% 20% 20%

1、1贝格国际管理咨询 (上海 )有限公司杭州 , 项目目标B. 项目内容与方法C. 项目组织3A. 项目目标4有效的企业培训体系课程设置与规划课程设计与实施课程衡量与分析有效的企业培训体系5课程设计 讲师选择与考核培训组织与实施保证培训质量的关键课程设计与实施包括三个重要环节6建立完善的培训需求评估体系以明确培训针对性 , 并优化培训课程设置建立培训质量控制流程和相关衡量标准

1、流程 : 培训质量控制体系主流程 流程负责人 :大学 流程客户 : 客户合理需求 : 流程输出 (结果 )衡量 :培训课程 (培训资料 /服务 ) 学员 学有所获 (实用性 (程有效性评估总分程实用性抽样调查反馈评分部门 /人 课程设置主管 课程主管 政辅助 流程控制 控制极限步骤 /时间 标师考核综合评分 =4分 讲师考核评估 每次 1. 跟进培训2. 重新选择程设计综合评分 =4分

............................................... 64 语音邮件 ................................................................................................................ 65 插件的安装 .....................

监督执行；完善因公出国（境） 管理制度，严格任务审批，严肃外事纪律。 反对奢靡之风方面 ，重点建立健全领导干部厉行节约反对浪费的制度规定；完善“三公”经费预算管理和公开制度，控制预算总量，严格审批程序，增强刚性约束；建立健全节庆、论坛、纪念活动等方面的管理规定。 各单位要结合自身实际，建立健全相关具体制度。 加强制度公开和宣传，确保贯彻到位、落实到位，不折不扣地执行，防止“破窗”效应。

大学》是修身治人的儒家规则，它建议人之追求与建屋相似，须先打好基础，才能按致知、格物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的顺序完成个人追求。 B．《大学》中提倡“君子必先慎其独也”，指人在独处无人注意时容易犯错误，做人必须表里如一，所以应该在无人监督的情况下，依然能遵守道德规范，才算是君子之行。 C． 诚意是意念真诚，不自欺欺人。 但是，仅仅有诚意还不行。 因为

成冰晶体，然后在 18~20℃ 的低温下保藏。 速冻保藏的目的是尽可能地保存果蔬的风味和营养素（保持其新鲜特性） 12 概述 冷冻中的物理变化对果蔬的 影响  冷冻导致细胞膜透性增大，膨压降低。  冷冻期间，植物组织中冰晶体不断增大可导致细胞壁和原生质体等的不可逆变化和损害，尤其是缓冻，会造成细胞壁破裂、组织结构崩解。 而速冻所形成的冰晶体非常细小，对组织结构的影响就很小。

误 !未定义书签。 本科生毕业设计（论文）成绩评分表之一 ..............................................错误 !未定义书签。 本科生毕业设计（论文）成绩评分表之二 ..............................................错误 !未定义书签。 本科生毕业设计（论文）成绩评分表之三 ..................

25 日） 获得一、二等奖的 3 个班级 开展全校主题班会现场观摩（欢迎全校师生参加）。 五、奖项设置 本次活动设一、二、三等奖和优秀指导教师奖，一等奖 1 名，奖金 1000 元；二等奖 2 名，奖金 800 元；三等奖 3 名，奖金 600 元；优秀指导教师 3 名，奖金500 元，统一进行表彰。 六、活动要求 各年级班主任、辅导员作为本班级、本年级主题班会方案设计的指导者