大学生

学什么。 学知识。 不限于本专业的理论知识，凡是你的志向职业所需要的理论和知识，都要主动去学习。 大学是新思想、新观念、新文化的“制 造厂”和“传播地”，一定要接受新思想、创造新思想。 学思维。 发展自己的创造性思维，培养用专业思维分析问题、解决问题的能力。 学能力。 首先是自学能力；其次是发现、分析和解决问题的能力；最后是语言表达能力，包括口头表达和书面表达。 学做人。

这种类型，对于自己将来要从事的工作始终没有一 个明确的目标，只是每天完成自己应该完成的学习任务，没有充分利用自己的课余时间对人生进行规划，一般这种类型的学生在毕业后得到满意工作的几率是非常小的。 选定目标，路便在脚下。 不在乎别人的生活，只是努力朝着自己的目标而一步步靠近，当然我们不能轻易的下结论那种生活是对的甚至是更好的，但是一定要知道自己想得到什么，一定要较早的安排自己的职业生涯

与他说话，动不动就发火，而且一个偶然的因素的影响，李萌卷入了一宗盗窃案。 张林认为李萌过去一直在欺骗自己，于是与他断绝了友谊。 其实这就是近因效应在起负作用。 朋友之间的负性近因效应，大多产生于交往中遇到与愿望相违背，愿望不遂，或感到自己受屈、善意被误解时，其情绪多为激情状态。 在激情状态下，人们对自己行为的控制能力，和对周围事物的理解能力，都会有一定程度的降低，容易说出错话，做出错事

何来打理自己的生活。 他们不知道作为一个成年人，应该具 备 最基本的独立生活能【作者简介】王梅，女，宁波广播电视大学 力。 （二） 认识上有偏差 部分学生认为，作为一名大学生，主要精力应该放在学习、参加各种社团活动、协助班级和系里做好各项社会工作上，培 养自己的社会活动能力，各种评优、入党不会耽误就 OK 了。 至于 生活能力以后再慢慢锻炼 ， 在校 说得过去就行了。 表面上看上去很优秀的学生

等，父母并不过度宠爱或压制我，能够有健全的人格培养，心理素质较强。 但家庭背景普通，社会关系简单，对于我将来的就业，不能给予太多的帮 助，一切必须靠自己拼搏。 目前就读于湖南工业大学包装工程专业，为在校本科生。 湖南工业大学是一所建有 50 多年历史的高校，名声在外，尤其是其印刷 第 11 页 包装工程在国内处于龙头地位，首屈一指。 拥有雄厚的师资力量，广阔的教学平台，先进齐全的实验设备

了中国为什么必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”，以及关于十七届四中全会的相关决定。 二、个人作风方面。 应该说我自入学开始就一直担任着班委，有着学校的约束，老师的约束，同学的约束，家长的约束，但更大程度上是自我约束。 一种潜意识就自动地指使着我的思想以及我大脑的动态，什么该做什么不能做，什么该 说什么不该说都有着一种比较清楚的界限，并且对于别人思想的猜测也多于对自己的行为判断

地努力着。 莫不相识的我们，相聚在这片美丽的乡间，是爱成就了这份不期然的缘„„ 收队了，看着手中的成果，才知道我们走了多少路程，满怀着欣慰和感慨，大家聊着自己的 见闻；聊着那些朴实的乡民；聊着那令人感动的点点滴滴„„ 旅途虽短，细细品味，那一路的故事却有太多让人回味无穷；时间不长，闭眼忆起种种，却得到了许多许多；蓦然回首的那一瞬间，生命又给了我们太多的色彩，那里的水和田，我们已然走过

要集中在 研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。 中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。 把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。 仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。

世界接轨，沟通占了越来越重要的地位，研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作，做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作，实现自己的职业目标。 学校环境分析 a .就读学校环境 我就读于大庆师范学院，下面是这所学校的简介： 大庆师范学院是一所以文理学科为主，教育学、工学、法学、管理学等多学科协调发展的普通本科高校。 学院立足大庆，面向龙江，服务全国部分省市，为基础教育培养高素质师资

于发现了排风机振动过大的主要原因：排风机扇叶上某一点的重量不平衡，最终我们在上面焊上了铁块以平衡它的重量，经过一番苦苦的研究实践后，排风机振动过大的原因终于解决了。 在以后的点检过程中师父教 了我很多关于这方面的知识和技术，使我受益匪浅；以前在学校的时候我学的专业是机电一体化，虽然说是机电一体化，但我们学习的内容主要还是偏向于电学的，说老实话，我对电学没多大的兴趣