单中林
吉林省榆树市单中林
并猜想出: 以小组为单位进行探索 最终得出公式 根据 “ 最近发展区 ”理论,在学生已掌握的多项乘法法则的基础上 ,探索具有特殊形式的多项式乘法 ── 平方差公式,这样更加自然、合理. 问题 3:活动探究:将长为( a+b),宽为( a- b) 的长方形, 剪下宽为 b的长方形条,拼成有空缺的正方 形,并请用等式表示你剪拼前后的图形的面积关系 . 三、数形结合,几何说理 探究 公式 原理