党课

最后写道的那样：美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。 愿我们不忘初心，所以，青年人，站出来。 篇九 一、共青团是在中国共产党的领导下创建 辛亥革命后，以 “ 民主 ” 与 “ 科学 ” 为旗帜的新文化运 动在在旧中国的大地上蓬勃兴起，涌现了一批以陈独秀、李大钊为代表的先进青年，在各地成立了青年进步社团。 五四运动中，青年学生和先进知识分子走上了中国政治舞台，成为了共产党和青年

我们心中的 “ 有作为 ” 含义 更为广阔，我们的作为同我们的担当意识两者紧密相连，这是一种非常紧密的、不可分割的联系。 时代进步的车轮滚滚向前，当今中国发展改革的不断深入已经成为了一种大势。 在大势面前，群众可以通过顺应大势来求取个人或家庭发展的最佳模式，但共产党人有额外的一项庄严使命，那就是要深入了解发展大势，通过全党上下整齐划一的行动去创造发展条件，为身边群众谋取福祉

平统一、一国两 制 ” 方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。 要坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 九、深刻领会坚定不移推进全面从严治党的重大部署 打铁必须自身硬。 党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

神动力。 我们中华民族之所以能生生不息、延绵至今，一个很重要的原因就在于我们有自己的民族信仰 ,是历经几千年的岁月砥砺，融入国人血脉中共同的精神信仰，而这种信仰自中国共产党诞生之日起，就被吸收和包容于共产党人的信仰之中，成为我们共产党人理想信念不可分割的一部分。 信仰是我们前进的明灯。 信仰如灯，指引航程。 我们党之所以能够由小变大、由弱变强，带领人民不断走向成功、走向辉煌，就是缘于信仰的指引。

搭建教育平台，打造党课教育的 “RAM”。 搭建平台是党课教育成功与否的关键，结合现有资源，积极编程 “ 读写存储器 ”。 一是书报党课提升思想宽度。 大力开展 “ 读书月 ” 活动，重点组织全体党员围绕 “ 两学一做 ” 学习教育活动相关学习内容开展学习，要求全体党员认真撰写心得体会，并组织心得评比，把写得好的体会进行内部交流以供全体党员进行学习，从撰写读书心得体会中来提升党员思想认识的宽度。

理字从玉，玉为玉石，里指内里，合起来表示玉石内部的纹路，广义指物质本身的纹路、层次。 ⑦ 《 韩非子 解老 》 也说 ：“理者，成物之文也。 ”“短长大小方圆坚脆轻重白黑之谓理。 ”把理看成是物质本身的纹路、层次，只能说明理的表面特征，但并不是理的本质。 王夫之把理与固然、所以然联系起来，赋予理以新的内涵，可以说抓住了理的本质。 理与固然密切相关，使其具有本然、自然、固有规律之意。 《

的优良传统和作风，充分发挥自身的先锋模范作用，带领广大群众一道前进。 、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想作为自己的行动指南 ? 答案要点： 第一，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想是科学的理论体系。 第二，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想是指导我们思想的理论基础。 没有马克思主义，就没有无产阶级的革命运动

路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 （ 3） 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 （ 4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。 （

是指导我们思想的理论基础。 没有马克思主义，就没有无产阶级的革命运动；没有马克思主义，就没有工人阶级的革命政党；没有马克思主义，就没有中国革命和社会主义建设的胜利。 总之，党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想作为行动指南，才能认识和掌 握事物的发展规律，制定不同历史时期的正确路线、纲领；才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头

表达和积极性创造性的充分发挥。 民主集中制的集中：就是 全党 意志 、 智慧的凝聚和行动的一致。 12 民主与集中是辩证统一的关系 民主与集中之间存在着内在的一致性。 表现为民主是集中的基础，集中是民主的必然要求。 民主当中包含着集中，集中里面包含着民主。 发扬民主和正确集中的最终目的都是为了实现党的奋斗目标。 民主与集中之间存在着相互制约的关系。 一方面，集中必须建立在民主的基础之上