道德

1、万钟一品不足论，时来出手苏元元。 名师测控| 家人间课时 ”爱在家第 2和课堂导学案一一 省例精折 一【例小凯在学校里和同学、老师关系不错,在家里和父却话不投机半句多。 对母的言行不满,听不进父的教导, 甚至顶撞父母。 产生这种现象的主要原因是人是小凯和父母在心理和社会由 人 由 阅历上存在差异”四两代人在年龄上存在差异”图小凯和父母在社会地位和责任上存在差异”地小凯父母的思想太保守

1、重复是学习之母。 课堂导学案=一 者例精析 一=【例 如图, 图片中反映的现象给我人的启示有 (。 ) D生命拒绝冷漠 彼此关切,感受温暖,传递温暖帮助别人,快乐自己余要积极行动,共同营造一个互信,友善,和谐的社会A. DCO)G)C.OO【解析【答案B. CIB)D.ODDGOQ二如何设计倡议书?倡议书一般由标题、正文.结尾.署名和日期几个部分组成。 1. 标题。 可直接以*倡议书”为题

1、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。 对我来说，不学习，毋宁死。 七年级道德与法治上册吧 道竟年格人 让认间地训本和南包包太本本让人本要之爱 亲情之要生 家的意课堂导学案=一 重点把狂 一=1 家庭及它的最主要特点是什么?目 2. 为什么要孝敬父母?我们的生命是 予的。 孝亲故长是中 华民族 传统美德,也是每 婚姻关系、

1、心不在焉，虽学无成。 课堂导学案e一 重点把据 一什么样的一生是值得的是重点内容。 可从以下三方点握:.能够活出自己的人实现自 我价值的人生。 2 在别人需要时付己的爱心 ,无论事情大小，勇于承担起自己的责任。 类共 at虽 片将 上 3. 将个人追求建立在人tk同需要的基础上。 图表类 是浊抽后， “题型特点” 是考查学生获取信上 于全本者信息能力的一种重要的综合性 题型。

1、学而时习之，不亦悦乎。 课堂导学案 【解析】地一 省剑精析 一 【答案】【例】 作为中国人,我们每个人的精神生命都流消着民族文化的血脉, 离不开优秀传统文化的滋养。 因此, 我们要 ( )中守护精神家园, 继承优秀的中华文化”)发扬中华族精神”图全盘吸收外来文化 和正确对千外来广 化的影响ADog BOOC.DO D.DG)引 d e一 学法章导 一开放性试题的特点及解开放性试题是允许

1、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。 它满载贵重的货物，运送给一代又一代。 名师测控第 2 课时”深深浅浅话友谊 旦 是 )课痊导学案ee一 省例精折 一【例】古人说:与善人居, 如入芝兰之室,久而不闻其香，即与之化矣。 与不善人居，如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化侨。 “近朱者赤,近墨者黑。 所以我们要慎交朋友。 你认为交友的原则有 ( )全善交益友 ”加乐交净友图不交损友

1、知识就是力量。 W 村课堂导学案【例赵本山与小沈阳在春晚合演的小品中有句经典的台词:最可翡的是钱还在, 人没了。 这表明 ( )D钱财乃身外之物;生命价值高于一切 Ce全图生命诚可贵 ,钱财少不钱不是万负 0万不能A.DO) B. DG)C _G中 D DG 不同类型的分析说明题的解答对策(二)L. 理解.认识类:首先要 到虱慰闪凋妆呈下次洗rr答出“这个问题是什么”,然后根据题目的具体要求

1、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 名师 七年级道德与法治上册和控中和 0第三课 “发现自己第 1 课时 认识自己+田 me ED 以人为镜,可以明得失。 这_课尝导学案 “|国s全has)A. 他人的评价有助于我们认 识自己 认识自我的途径是重点。 B. 他人的评价是对自己全中从生理,心理,社会等 面 .客观的认识方面来认识自己。 C.

1、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 名师测控家更美好课时“让家更3 TESTETY课尝导学案构建和谐家庭是本课时的重点内容,可从三方面把握;人家庭成员之间要相互理解信任、体谅和包容要进行有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲 与父母沟通八大招:招式一:主动交流。 每天和和区爸妈妈主动谈谈自己的学校,老师和朋友,与家人一起分享你的喜怒哀乐。 招式二: 创造交流机会。

1、奇文共欣赏，疑义相如析。 作者 :陶渊明名师测控 交往时 师生交丰第 2 课让宙 ,用 屠 D. 先心平和气和地向老师说明_课尝导学案 情况, 考试结束后再和老师沟通,化解误会e一 者剑精析 一 |罩解析】【例】八年级的小波同学在期中考试中,圆珠笔突然坏了，他便打算跟同桌借一支, 恰巧被监考老师看到了/说他考试作菊,还要将他赶出考场。 这时,他应该 ( ， ) |【答案】A.