道德

1、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。 如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。 别林斯基 自主预习区 少年的梦想,与个人的 紧密相连。 四少年的梦想,与时代的 紧密相连,与密不可分。 母少年有梦 ,不应止于心动,更在于。 四努力,需要立志和 o3合作探究区探究点一，有梦就有希望1998 年

1、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。 人生总是直向前行走，从不留下什么。 刘易斯自主预习区 随着人口的迁移和流动.现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、 方式发生了较大的变化，家庭氛围越来越 民主。 四家庭成员之间 是家庭美满幸福的重要条件。 侠有效交流和 ,可以增进理解,化解矛盾和冲突。 四以良好的 面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓 ,让我们的家庭更和睦。

1、一件事实是一条没有性别的真理。 纪伯伦 情欧新癌党 七年级道德与法治上册JINGYING XIN KET4NCG 第三单元”师长情谊第六梨 师生文间第 1 课时 走近老师 自主预习区 教师承担着 的使命。 加今天的教师要努力成为有 有道德情操有扎实学识， 的好教师。 母每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出不同的。 无论什么风格的老师,都应该受到 ,我们 要学会接纳不同风格的老师。

1、重复是学习之母。 Rs 上懈英新癌党 七年级道德与法治上册JINGYTNG XIN_KETANG 第十阳，绽歼生命福花1 课时 感受生命的意义全 自主预习区能够活出自己的人生,实现 ,这样的一生是值得的。 四探索生命意义,是人类生命的 之一。 母生命是独特的,生命意义是 的。 个生命的意义需要自己 和创造。 1合作操究区探究点一“生命的追问有人说,不要为别人而活;也有人说

1、我需要三件东西：爱情友谊和图书。 然而这三者之间何其相通。 炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。 蒙田ER 瞻英新癌党 七年级道德与法治上册JINGYING XIN KET4NG 第二梨 学习新天地第 1 课时 学习伴成长全 学习不仅表现为接受和 , 而发现.体验和感悟。 四学习需要自觉、 的态度。 学习没有。 我们终生都在学习,终生都需要学习。 学习,不仅让我们能够

1、学而不厌，诲人不倦。 es 上欧询 在 七年级道德与法治上册JINGYTING XIN_KETANG 第四单元”生命的思考第“和了梨” 探问生命第 课时 生命可以永恒吗 自主预习区个人的生命是很短暂的。 我们应该珍惜生命的每一才时光,让每天都过得 ,不错过美好的青春年华。 外在人类生命的接续中 ,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份。 母生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我的生命

1、心不在焉，虽学无成。 面对不同的挫折,不同的人会有不同的 和行为反应。 产生这些不同感受和行为反应的主H 要原因是人们对挫折的认识和态度不同。 面对失折 ,我们可能会感到 、 等，这是很正常的,我们要及时 自己 ,正确看待挫折。 面对挫折,我们需要发现,挖掘自己的 吕 51i合作探究区宁究点一“生活难免有挫折浩萍:我爸妈都外出打工很久没回家了,我真想他们1!陆赛:我这次数学测验考砸了

课 主备人：李国富 ，学了这节课，你们有什么收获。 ：小朋友们，我们得生活充满阳光和快乐，但是也会有烦恼。 我们应当正确对待烦恼，让我们得成长不烦恼。 第二课时 活动准备 《一同去郊游》《我相信》。 《勇登阳光岛》光盘课件。 活动过程 一、歌曲热身，迎接挑战 看，噜噜猪又来了。 你瞧，它今天特别高兴，不再烦恼了。 噜噜猪用什么好方法让自己不再烦恼。 让我们唱着歌，手拉手

1、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 | 匣, 知识构建了解教师职业走近老师。 本 风格不同的老师师生之间 教学相长 师生交往 ，狼字伯长1本交入订师杰友生命的居所中国人的“家”体味亲情师长情谊 家的意味 亲情之爱| 爱在家人间 家人交往爱的碰撞现代家庭面面观让穷 家更美好和请家放出人| 思考点突破高频考点一“教师职业【例】( 柳州中考) 中央电视台和光明日 民社共同主办

1、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。 高尔基 自主预习区全每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这份情感就是家庭中的 6四作为两代人 ,在许多方面必然存在差异，难以避免。 母作为子女 ,我们可以试着去 父母的做法，理解父母行为中列含的爱,用他们能接受的方式表达我们的爱。 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的。 全如果和父母发生冲突