道德

我们的内心世界更加丰富 ② 情感是人最基本的精神需求 ③ 情感与我们的想象力、创造力有关 ④ 只有成年人才具有情感 A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 13． 日常生活中 ， 我们知识的丰富 ， 认识的提高 ， 情感的加深 ， 习惯的养成等等 ， 都要经历天长地久的坚持 ， 一点一滴的积累才能形成。 这表明 ( D ) ① 情感随着我们的生活经历不断积累、发展 ②

1．结束了六年多姿多彩的小学生活，翻开 了人生新的一页 —— 中学时代。 新的生活，新的开始，新的感受也随之而来。 下列能够反映我们进入初中后新的感受的有 ①兴奋 ②新奇 ③激动 ④压力 A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．与小学生活相比，初中生活有许多新的变化。 这些变化有 ①学习科目增多了，学习难度加大了 ②老师盯得更紧了，同学之间的关系更加紧张了 ③自主管理的要求高了

孟尝村村民赵向阳带着 女儿和儿子到地里挖白菜。 6岁儿子聪聪在玩耍过程中 ， 不慎掉入 40米深、直径 30 厘米的废弃枯井中。 据此完成 13～ 14 题。 13． 坠井后 ， 聪聪的父亲拨打 110 报警 ， 并向村 “ 两委 ” 求救。 蠡县公安局 、 消防大队 、120 急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。 很快 ， 周边的社会救援力量也参与到了救援中。 这说明 ( D ) ①

想性、指导性和针对性结合起来，使道德讲堂办出特色，办出风格。 二是贴近生活。 要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德讲堂” 特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。 三是贴近师生。 要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。 四是贴近教学。

月份的学雷锋活动开始，到现在，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织学生对学校周边道路进行了大扫除；其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼。 家长们对活动给予了高度评价。 (4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。

礼仪 为核心。 职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以 诚信 为核心。 家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭 持家等，以 和睦 为核心。 个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以 友善 为核心。 定稿版 四、活动要求 （一）各村（居）、镇直各单位要以 自身素养强、道德再提高、文化修养好 为标准

怜的老父亲无依无靠，还得伺候儿子和儿媳，网友们纷纷指责儿子的不孝。 2020年 12月 7日，济南市的傅先生回家的时候发现妻子被杀死，儿子也不见了，赶紧报了警，经过警方调查，嫌疑人竟然是他自己的儿子。 据了解嫌疑人傅某今年已经 29岁了，可是他依然赋闲在家，没有一份稳定的工作，这让他的母亲对此也有些不满意，埋怨了他两句。 傅某越想越气，趁着父亲外出的时间，将熟睡的母亲用毛巾勒的窒息而死。

以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立全县民政系统干部良好的社会形象。 三、 活动载体 为确保“道德讲堂”取得扎实成效，将在全县民政系统内统一组织和各股室自行组织方式开展活动，重点开展以下活动： 唱一首歌曲。 每月至少开展一次“道德讲堂”活动，每次道德讲堂时间大约 4560 分钟。 每一次开讲前，组织全体干部职工唱一首主题歌曲； 看一部短片。 围绕主题，组织职工观看一部道德建设先进人物事迹的短片；

做起，做一个负责任的人。 尤其是那些习惯不好的后进生，通过同学展示，也意识到了自己以后努力的方向 最后由 班主任 从两个发生在自己周围的实例来鼓励大家做一个有责任的人。 通过活动，同学们 真切地感受到了道德建设的力量：道 德，让社会更和谐；道德，让生活更美好；道德，让生命更精彩。 而 责任则是 道德建设中非常重要的一部分， 这对激发同学们的爱国热情，宏扬民族文化，加强道德修养起着波澜助推的作用。

讲堂建设情况与三风建设情况活动结合起来，命名一批优秀宣讲员、优秀道德讲堂，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂，营造浓厚融洽、规范有序的环境氛围。 篇三：小学道德讲堂实施方案 为更好地落实绥化市精神文明建设办公室的建立道德讲堂的要求，扎实推进社会主 义核心价值体系建设，引导广大师生员工积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者。