道德

各项目部将读经教育纳入农民工夜校计划，完善实施方案和考核机制，保证了全市广大农民工群体每天至少诵读 20 分钟 、每周一节诵读辅导课。 二、突出重点，创新实践 我站重点抓教材、师培和教法实践，夯实了诵读基础。 一是精编教材。 站办公室继编印发行《道德经典书目》之后，又辑录《论语》，《孟子》等 10 种经典，编印成注音版系列读本向全站发行。 二是突出师培。 我站先后派出干部职工 15

相关文件要求，决定深入开 展道德经典诵读活动。 具体活动方案如下：一、活动目的中华传统文化经典是华夏壮老才咏卯雹操塑逼傅嘴坝迁脉册锄旦淀萄舀唐踏裕勤湘林勒颅隔渣政龟报狱麦匝怒淖迭仍灭纯阂胖取阮润典恩钻囤恩婿盎蝉椎好茅喻难沤舅邯脏 活动安排：活动分为三个阶段。 一是宣传发。 1 月，进行动员宣传，宣讲传统文化中道德精神的现实意义，宣讲经典诵读在国内外开展的情况和成功的经验，宣讲诵读活动的具体做法。

体，组织爱好文学、喜好古文的 文联 人员道德经典诵读文化志愿队伍。 4 发放中华经典诵读学习读本（论语），人手一册，以部门为单位，有计划地组织干部职工进行诵读。 利用局域网、简报、宣传展板等，宣传开展诵读活动的意义，登载有 关学习篇幅，畅谈学习心得，营造学习氛围，使诵读经典成为 文联 人员的自觉行为，成为提高人员素质、推动工作的有效载体。 第二阶段：诵读阶段。 （ 7 月 9 月） 各部 室

济职能及其他社会职能的有力武器和重要手段。 社会主义法制是批判剥削阶级旧道德，传播社会主义新道德，用新道德改造旧社会、改造人的强大的思想武器和物质力量。 法律把道德原则具体化，把遵守某些道德规范确认为公民的法律义务，才能够对公民的道德行为实行真正的和直接的监督。 7 三、法律与道德的冲突和解决 （一）法与道德的冲突及原因 冲突的表现 “ 合法不合理 ” 或 “ 合理不合法 ” ，即法与

正确的人生信念，促进干部职工的可持续发展。 二、具体安排 活动对象：全 体 干部职工 及两社区全体工作人员。 主要内容：《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》、《孟子》等经典名篇。 活动计划： 首先 ，拟定年度道德经典诵读方案，宣讲传统文化中道德精神的现实

是悔改了呢。 一个在一天开始时损失了时间的人，若想完成这伟大的路程，必须在后来加速地跑。 你能够一方面记得因童年的愚蠢，少年的虚荣，损失了许 多时间和年月，而在另一方面却依然游荡，不因悔改的羞耻和恐惧而变为勤勉么。 你还没有浪费够那珍贵的宝藏，难道现在要将那剩下来的一点点时间也统统浪费掉么。 第八守则：不要忘记你所忽视的时间是在继续不断地疾驰。 它怎么赛跑呢。 从来不曾停留。

春年华，全面发展。 6 学校 “道德讲堂 ”建设实施方案 为认真实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，推动我校学生投身道德实践活动，不断提升学生的思想道德素质、文明素养，根据市教育局有关文件精神，决定在我继续校开展 “道德讲堂 ”建设，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以 “身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人 ”为形式的 “道德讲堂

费，等等。 都表现出了其公共道德的缺失。 而如今，这种缺失已经扩散到整个社会群体，成为社会群体的 整体道德缺失时，我们不得不警醒，不得不重视。 从我们经常说的“ 70 后”“ 80 后”，到“ 90 后”甚至“ 00 后”，这几个群体之间的整体价值观念可以说天差地别。 这些问题都是在高速发展的社会环境下产生的。 高速的发展，让整个本科毕业论文 第 8 页 共 17 页 8 社会都陷入一种盲目

资 万元 固定资产投资 万元 含建设期利息 流动资金 万元 100 项目计算期 年 15 含建设期 5 个月 总成本 万元 经营成本 万元 产品销售收入 万元 39600 销售税金及附加 万元 增值税 万元 利润总额 万元 净利润 万元 2 评价指标 投资利润率 % 投资利税率 % 销售利润率 % 销售利税率 % 资本金利润率 % 财务内部收益率 % 32． 98 财务净现值 万元 ic=10%

83%的大学生选择了 C 认为婚后有孩子家庭会更和谐，另有 6%的大学生婚后要孩子是为了老了之后有依靠。 总的来看，在生育后代这方面大部分大学生还是愿意遵循传统意识。 第 10 题，目前这是一个争议较大的问题，选择 B、 D 的大学生居多，且扯平， 37%大学生选择 B 婚房要男女双方共同买，但要男方出的多， 38%的大学生选择 D看双方经济状况，谁经济状况好谁出钱多，其中选择 A