德育课
微型德育课和中华传统节日论文
2、情结，另一方面也是社会对传统文化回归的呼唤。 拯救传统节日文化，已经刻不容缓。 作为教育工作者，我们有责任让我们的下一代从小接触我们的民族文化，初步感知、感悟民族文化，为将来准确领悟和宏扬民族文化、民族精神打好必要的基础。 德育活动以传统节日为切入口，组织开展一系列的感知民族节日文化的活动。 公民道德建设纲要中指出：“各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源。 ”的确