第八册
irthday! ( )14. 你处在麻烦之中，如果你想请求帮助你会对他人说： A. Can I help you ? B. Who can help me? C. I can help you. ( ) 1当你想知道汤姆有多高时，你应该问： ________ A、 How long are you ? B、How tall are you ? C、 How large are you ? 四
击一下，打开“文字输入框”对话框 第 2 步：输入“元”字后，利用“字体”框和“大小”框，设定适当的字体、字号 第 3 步：单击“文字输入框”对话框中的颜色框，在弹出的菜单中单击 Windows 色彩选取器命令，打开“颜色”对话框 第 4 步：在调色板里选定一种 合适的颜色，然后单击“确定”按钮 第 5 步：单击输入的文字，把指针移到文字上，指针变成可拖动状态后拖动，适当调整文字的位置 第 6
The puter is beautiful. ↓ beautiful: beau/ti/ful She is beautiful. The flower is beautiful. 2. Listen to the tape and circle the new words 3. Listen again and analyze the pictures a. (picture 1) How
或视频文件看看，是不是不用COOL 3D 这个软件也能播放呢。 制作画廊效果字和制作纹理效果字 学生自主探究、尝试操作。 教师演示总结。 教师质疑：在制作画廊效果字和纹理效果字时，能不能同时运用几种效果呢。 当你对刚才所设置的效果不满意时，该怎样处理。 学生讨论汇报。 三、小结 今天我们认识了一个新的制作动画软件，它叫„„。 第 9 课 认识 COOL 3D 教学目标： 熟悉 COOL 3D
? He’s a driver . A. her father’s B. woman’s C. man’s 四、选用方框中的句子填空 ,把序号写在横线上（ 6 %）。 A. What’s in the music room ? B. Something to drink ? C. I can see some trees .D. What’s for breakfast ? E. No, I
The children like the ball. （改为一般疑问句） ______ the children ________ the ball? 2. Are these your pens? （重写句子，使意思与原句基本相同） Are these ______ _________? 3. They get up at six thirty.（就划线部分提问） When _______
is not fat. She is ______. 4. That ruler is________. It isn’t a long ruler. 5. The pencilbox isn’t ______ . It’s new. IV. 根据情景完成对话，每空一词： 1. — _______ are you? — I’m________. Thanks. And you? — Not
yearold 20. We often have sports after class, and I like to play _____ basketball. A. a B. an C. the D. / II. 句型练习： 一、句型转换 ， 改一般疑问句。 1. There are some boys on the playground. 改否定句 2. Watch TV in the
s ______. a. at glance b. at the glance c. at some glance d. at a glance 26. Their victory is ______,for they’ve lost too many men. a. out of question b. out of the question c. out question d. of
I’m reading. A： ____ ____ ____ ____ home? B： I go home ____ ____ （根据实际情况） 八 、 联词组句 1. lunch have when do you ___________________________________? 2. are playing football we