第二

很难成为一个成功的领导。 什么是情商。 在现代社会，如果你只知道智商而不晓得情商的话，你至少在意识上已经落伍了。 许多心理学家早已明确地指出，单单使用智商的标准考察一个人在才智方面的表现，并不足以准确预测这个人在事业上可能取得的成就。 为了全面考察个人能力，特别是考察个人在社会生活中的适应能力和创造能力，心理学家们提出了情商的概念。 情商主要是指那些与认识自我、控制情绪

动 效果 引入 问题和不明白的地方，请学生提出，教师—— 解答。 业。 ，重点表现服装的装饰和色彩。 图案进行装饰。 色。 讲授新课 三件作品分别用了三种不同的绕线法：。 1. 圆形个点间的连接 2. 四边形对边上点的连接 3. 三角形邻边各点的谅解。 业。 服装的特色。 行装饰。 在设计中发现美、表现美。 学生创作。 、二套儿童服装 ，并进行装饰。 学生要有所创新。 在装饰中发现美和表现美。

、 修改 4 入库 结账。 统计当月的入库金额。 5 出库管理。 出库 .查询 6 科室申请。 科室需要物品清单发到仓库，由仓库统一采购 7 申请确认。 仓库对科室的申请单进行审核 8 申请汇总 ， 确认申请后，汇总申请单形成订货单，发给供应商。 9 还货功能。 仓库不够发给科室，可等供应商送货后再发给供应商 10 布料物品材料入库 、 制成品入库 、 消耗查询 11 统计分析。 大类汇总 、

全体教师对 如何构建 快乐学习、阳光成长的学 生文化 ； 博学笃行、幸福成长的教师文化；尊重、理解、宽容、协作、共存的领导文化有认识、有思考、有提高。 7 学校总课题研究活动计划设置一览表 3 时 间 ~ 目 标 学校开展的实践研究，试点一个 “教研组”、“年级组（部）”、“备课组”等。 各子课题 完成预定目标的操作能力及方法的培训。 专 题 名 称 “阳光育人” 理念的学校文化生成 参与者

础软件平台，能直接面向国土业务管理 应用需求进行快速应用构建和功能调整。 平台应具有规范和公开的接口，支持第三方插件的应用和组件的调用。 平台应具有很强的适应性来支持用户需求的不断调整和变化，以使得这种需求变化不至于导致开发工作量的急剧膨胀，并有望通过动态调整和迭代最终趋于一个稳定合理的实现需求。 平台应具有用户分级权限管理功能，并可实现登录用户的在线交流、信息发送等功能。

失业人员信息的记录及再就业情况登记 残疾人 残疾人信息的记录及探访情况，优惠待遇登记 精神病人 精神病人信息的记录及探访情况，优惠待遇登记 两劳释放/在押在教 两劳释放 /在押在教信息的记录及帮教情况登记 征地超转人员 征地超转人员信息的记录及探访情况，优惠待遇登记 境外人员 境外人员信息的记录及在境 居住记录 其他特殊人群 其他特殊人群信息的记录及探访情况，优惠待遇登记 服务窗口 婚姻登记

有的标准，教学业务用房，生活用房严重不足，办学条件与当前广大人民群众日益增长的教育要求存在较大差距，现在的基础设施、教学条件以及规模已无法满足社会发展的需要，在一定程度上制约学校进一步发展，通过红河县第二中学学生食堂工程项目的实施，使学校的基础设施基本满足学校办学规模扩大的需要，为教师的教学和学生的学习创造了良好的工作和学习环境，办学条件的改善，有利于提高教师的工作积极 性

4 有些词还具有公平与正义的含义，如 ius、 droit、 recht等。 此外，西方学者还对法做了各种各样的分类，甚至将法与法律对立起来。 第二节、法的释义  法是我们人类生活经常使用但又是很难做出定义的一个概念。 历史上曾经出现过形形色色的定义。 我们大致可以分为马克思主义与非马克思主义。 一、非马克思主义关于法的定义 

犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩， —— 呜呼，无法可想。 弃医从文 鲁迅 《 藤野先生 》 节选： “ 今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。 ” —— 陈独秀 《 敬告青年 》 旧文学 文言文 白话文 新文学 胡 适 走近伟人 重温历史 主张以 白话文 代替 文言文 ， 写文章 “

以根据区间端点处的函数值的正负来确定，但 要确定零点的个数 还需进一步研究函数在区间上的单调性，在给定的区间上，如果函数 是单调的 ，它至多有一个零点，如果 不是单调 的，可继续细分出小的单调区间，再结合这些小的区间的端点处函数值的正负，作出正确判断． 解： ∵ f ′ ( x ) ＝ 4 ＋ 2 x － 2 x2， 令 f ′ ( x ) ＝ 0 ， ∴ x ＝ 2 ，－ 1. ∴ x ＝ 2