第二

m u l a t i v eP e r c e n t课程 = 军事理论a. 课程 = 公关实务与策划 评价教材 a35 18 10 3 66 ABCDTotalValidF r e q u e n c y P e r c e n t V a l i d P e r c e n tC u m u l a t i v eP e r c e n t课程 = 公关实务与策划a. 课程 = 工作分析

8 9 10 11 12 13。

召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地面积和耕地面积共有 180平方千米，耕地面积是林地面积的 25%，为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。 设改变后耕地面积 x 平方千米，林地地面积 y平方千米，根据题意，列出如下四个方程组，其中正确的是（ ） A   %25180xy yxB   %25180yx yxC   %25180yx yxD

况 掌握各种跳的能力及控制身体的能力 教学主要内容： 准备部分实习 双杠：拓展部分考核 跳跃：团身跳，挺身跳（跳转 180~360 度）分腿跳 身体练习：行进间前、后、侧踢腿 2 主讲教师授课 周 次 课 次 教学目标及教学主要内容 教学形式及教学时数 备注 课堂 实验 实践 其他 讲授 讨论 习题 9 17 教学目标 : 提高学生编、带操实践能力 体会撑背过人的过程及自我保护的意识

065 3524 CCXP． 所以，随机变量 X 的分布律为： X 3 4 5 P 101 103 106 ⑵随机变量 X 的分布函数为：  51541044310130xxxxxF ． 8． 设二维随机变量  YX, 的联合密度函数为     其它0 10, 2 xyycxyxf ， 20202020学年第二学期概率论与数理统计（

4 13 数据通讯与网络技术 3 48 4 14 合计 32 512 金融学 一、培养目标 本辅修专业旨在利用业余时间使非金融专业学生获得一定的金融学理论和实践方面的知识，培养文理专业与金融相结合的复合型人才，为学生将来就业、发展打下较好的基础。 参加该辅修专业学习的学生，应在原有专业的基础上，获得以下金融学知识： 基本掌握经济金融学的基本理论； 基本掌握现 代银行的基础知识和实务及证券、保险

单分析造成这种不同的原因，也可列成表格，和小组同学之间互相交流。 板书设计： 乌 塔 我看乌塔：热情、活泼、有主见、独立、胆大心细 自立自强 正确认识 后记：学生好羡慕乌塔，对 我们国家的家庭教育提出了质疑。 阅读要有自己的见解 教学目的： 一、知识教学点。 1．知道什么是自己的阅读见解，认识这样阅读的好处。 2．学习有自己见解的阅读方法：联系上下文，联系生活实际独立思考。 二、能力训练点。

： 《 51 号兵站》 战争惊险片、反特惊险片与样板戏电影 外国的启发 舆论的压力 观众的期待 中国的现实 政治的需求 创作的灵感 观摩影片：《沙漠苦战记》（苏）东影译制， 1951 年 导演：米哈伊尔 .罗姆 战争惊险片（ 30 部左右） 《智取华山》（ 1953） 《渡江侦察记》（ 1954） 《平原游击队》（ 1955） 《铁道游击队》（ 1956） 《地下尖兵》（ 1957）

护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。 这是社会公德中 ( D ) 貌的要求 11社会主义法制的基本要求是“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 ”其中，社会主义法制的前提和基础是 ( A ) 11在我国的国家机构中，依法独立行使审判权的机关是 ( B ) 表大会 1某企业因违法经营被工商行政管理部门吊销了营业执照。 该工商行政管理部门实施的行为属于 ( B ). C

，并互相交流申奥成功时的所见、所闻、所感引发情感。 3 导入新课，揭示课题。 二、读悟品味，激发“向往奥运” 1 自读自悟，把握情感基调 （ 1）提出学习要求：边读边画出生字；画出感受最深的有关句子，并在课本上作 批注写下自己的感想。 （ 2）学生按要求自学。 （ 3）组织交流。 a 说说课文的主要内容 b 谈谈自己的阅读感受，特别是谈谈从那些语句体会到作者的思想感情。 （这个环节